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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用和(hé)表(biǎo)达效果,反复(fù)的作用和表达(dá)效(xiào)果答题(tí)格(gé)式

  反复的作用和表达效果分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强(qiáng)调(diào),增强语气或(huò)语(yǔ)势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者强烈情感(gǎn)的作用。

  3、使诗文的(de)格式整齐有序,而又回(huí)环起(qǐ)伏,充满(mǎn)语言美。

  二(èr)、表(biǎo)达效果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意境。

  2、能突出(chū)景物的特征,使(shǐ)人(rén)如见其(qí)形,突出形象性。

  反复(fù)的概念:

  反复就是根据(jù)表(biǎo)达需(xū)要,有意让句子或词语(yǔ)重复出现的(de)修辞方法,反复就是(shì)为(wèi)了(le)强调某种(zhǒng)意思,突出某种情感,特意重(zhòng)复使用某(mǒu)些(xiē)词语(yǔ)、句子或者段落等。

  反复的类型(xíng):

  1、词(cí)语反复(fù):

  为凸(tū)显某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)或某种行为,连续(xù)两次以(yǐ)上(shàng)使(shǐ)用同一词语,达到(dào)强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不(bù)在沉默(mò)中爆发,就在(zài)沉(chén)默中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和(hé)珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一词,表达自己对(duì)政府的愤怒和(hé)对(duì)民众觉当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思醒的期盼(pàn)之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时为了表达(dá)内容(róng)或结构(gòu)安排(pái)的需要,要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

  例句:大山(shān)原(yuán)来是这样(yàng)的!月(yuè)亮原来(lái)是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出(chū)养育她成人的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复(fù)使用“原来(lái)是这样的”,表明了(le)香雪此时的快(kuài)乐心情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此类型在(zài)诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以(yǐ)“我真(zhēn)傻,真的”开(kāi)头的(de)一(yī)大段。

  简析:通过反复的(de)强(qiáng)调,一(yī)方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情,同时也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的(de)人们对她的冷漠(mò),有力地(dì)批判了摧残中国(guó)劳动妇女(nǚ)的封(fēng)建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代(dài):以简代繁,以实代虚(xū),以奇代凡。

  答题格(gé)式:强(qiáng)调,加(jiā)强语气等;

  其他修辞手(shǒu)法及答题格式:

  比喻:化平淡为生(shēng)动,化深奥为(wèi)浅显,化抽象(xiàng)为具体。

  答题格式:生动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性。

  生动形象地表现出了(le)……,表达了(le)……情感。

  拟(nǐ)人(rén):化物为人(rén),拉近距(jù)离,亲切(qiè)自然:便(biàn)于对话,交(jiāo)流情感。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特性。

  生动形象(xiàng)地表现出(chū)了(le).……,表达了……情感。

  排比:内(nèi)容集敏升中,增强气势;叙事(shì)透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题格式:强调了+对象+特(tè)性(xìng)

  表现了(le).……,抒发了(le)……,增当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思强了语势,加(jiā)强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染(rǎn)力,增强联想;创造气氛,揭(jiē)示本质,给人以启示。

  反问:加(jiā)强语气,增强语势,表达了(的情感),使文(wén)章有起伏(fú)。

  答题格(gé)式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的注意和思考(k当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思ǎo),使文章有(yǒu)起伏(fú)。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气(qì)等(děng);

  对比:使(shǐ)所表现的(de)事物特(tè)征或(huò)所阐述的道理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更突出(chū)。

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