考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪些(xiē)科(kē)目和(hé)内(nèi)容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素质(zhì)+保教(jiào)知识与能力(lì)小学(xué)：综(zōng)合素(sù)质(zhì)+教育教学知识与能力(lì)中学：综合(hé)素质+教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力+学(xué)科知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件：报(bào)考条件：大三及以上(其(qí)中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象(xiàng)：师(shī)范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教(jiào)师资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范(fàn)学(xué)校(xiào)毕业或(huò)大(dà)专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学(xué)本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历高中教师：具备(bèi)大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历(lì)中职教(jiào)师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话(huà)测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教(jiào)学技能测(cè)试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素(sù)质(zhì)（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证(zhèng)必须具备高等(děng)师范本科院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单(dān)，中(zhōng)学历史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科(kē)目(mù)。

　　一般(bān)教(jiào)师资格中学历史的(de)考(kǎo)点(diǎn)是：重(zhòng)大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要的(de)历(lì)史人物；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节(jié)日(rì)等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史(shǐ)学科的知(zhī)识(shí)与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基(jī)础(chǔ)知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能够(gòu)在高中历(lì)史教学中有效地运用(yòng)这些(xiē)理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月(yuè)，大学里平(píng)时(shí)要上课和各(gè)种事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难(nán)点并整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与(yǔ)能力，理(lǐ)论多(duō)，需要(yào)花时间(jiān)处理繁杂的(de)信(xìn)息，还(hái)有备(bèi)考文史类的(de)，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后(hòu)下(xià)午没事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放(fàng)在最后背，只需要背学(xué)生观、教(jiào)师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师法(fǎ)、义务(wù)教育法(fǎ)、未成年(nián)人(rén)保护法、预(yù)防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为范围(wéi)太(tài)广(guǎng)的(de)，可能个人知识广度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我是(shì)觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写(xiě)满(mǎn)1000个(gè)字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩(biàn)证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题(tí)时又补充了(le)不少(shǎo)知识点，又(yòu)得牢固(gù)新记忆的(de)信息，避免(miǎn)知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专(zhuān)业备考时，要(yào)总(zǒng)体(tǐ)熟(shú)悉下高(gāo)中历史知识，配合(hé)中(zhōng)公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功(gōng)。

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