小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料是改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线(瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思)上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空(kōng)一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一(yī)样，但是调换的(de)位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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