四(sì)川高考(kǎo)网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考志愿报名(míng)网址是(shì)高考结束的考生们(men)通常都想要好好(hǎo)的放松(sōng)一下，这是无可厚(hòu)非(fēi)的(de)，但考生们(men)在面对志愿(yuàn)填报的时候千万(wàn)不要盲(máng)目选择的。

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　　高(gāo)考志愿填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报(bào)四个学(xué)校，每个学校(xiào)可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要(yào)注意(yì)的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考生在(zài)填第一(yī)个学校(xiào)的时候，可以填的(de)稍微高一点，第二个和第三个(gè)志(zhì)愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一(yī)些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯(tī)度来填(tián)报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高(gāo)考志愿采用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填(tián)报志(zhì)愿的(de)时(shí)候可(kě)以填报五所(suǒ)院(yuàn)校，但是每(měi)所院校志愿中包含(hán)四(sì)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报平行志(zhì)愿(yuàn)时要(yào)注意，平(píng)行志愿是有录取顺序(xù)的，并不是成绩达到各(gè)高校的录取条件后，就可以被几所院校同时录取(qǔ)的(de)。

　　事实上，考(kǎo)生的(de)档案在(zài)投(tóu)到某一所高校后，就不会再到其他的学校，所以对于(yú)考生(shēng)来说，投档录取(qǔ)的机会仍然(rán)只有一次。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了解(jiě)本科专(zhuān)业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十(shí)二个学科门类往下有很(hěn)多细分，在我们本科(kē)专业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个专业类，92个专业类(lèi)下面再细分就(jiù)是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设的不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意(yì)工学(xué)

　　在92个专业类里头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到三分之一(yī)左右，在专业(yè)数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育部一(yī)个统(tǒng)计，就全国的(de)大学(xué)生在校生人数里学工科的也占了(le)三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数(shù)比较多的，或者说您面临的大(dà)学专业(yè)选择里比较(jiào)多的还是(shì)工学。

　　比较好(hǎo)就业(yè)也恰(qià)好是工学，因为社(shè)会(huì)需(xū)求量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟(nǐ)考试时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好(hǎo)，因此在估(gū)分(fēn)时可适当地加分，但(dàn)不能过多地(dì)加(jiā)分或(huò)减分(fēn)，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一(yī)些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科(kē)中(zhōng)最(zuì)难估分的(de)要数语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易估(gū)分，但(dàn)其后的几类题由于弹(dàn)性(xìng)比较大，考(kǎo)生(shēng)就应该特别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文(wén)阅(yuè)读部分(fēn)，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严(yán)格比较两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文(wén)评(píng)分是按基础(chǔ)等级与发展等级(jí)两个(gè)分数进行评判(pàn)的，一个(gè)基础(chǔ)等级50分，发展等级(jí)是10分，在(zài)发展等级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一项(xiàng)突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从(cóng)主题、结构到(dào)语言(yán)逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作文(wén)跑题(tí)，不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现在(zài)高考(kǎo)的(de)作文在写作表达方式上(shàng)，文(wén)体限制不大(dà)，可以(yǐ)写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的要(yào)求再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了。

　　所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是按步(bù)骤给分，没(méi)有太多的灵(líng)活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时，重点在大题(tí)的(de)估分(fēn)上，要(yào)按步骤算分，解(jiě)题(tí)的(de)方法可能不(bù)一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物(wù)理的步骤分(fēn)也(yě)是(shì)很重(zhòng)要的，但(dàn)是不一定是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚，逻(luó)辑关系上比(bǐ)较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序(xù)往往比答(dá)案(àn)还要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生估分可能(néng)会(huì)偏(piān)高，因为考生只(zhǐ)会对答(dá)案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而(ér)物理(lǐ)阅卷(juǎn)更注重答案是怎样(yàng)来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错(cuò)了，可他(tā)得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估(gū)分，不(bù)是答得(dé)内容越多越给分，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达(dá)的(de)意(yì)思(sī)比较接近(jìn)标准答案(àn)，表(biǎo)述(shù)清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把(bǎ)握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估(gū)分时应注(zhù)意(yì)以下几点：①在(zài)1分的分点(diǎn)下(xià)常包括若干句(jù)话，一般情况下(xià)，只要答(dá)上了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如果出(chū)现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标准(zhǔn)答案都比较相像，但(dàn)最关键的(de)那个词没(méi)有(yǒu)，也不要(yào)加分，因(yīn)为(wèi)阅(yuè)卷时就是找那(nà)个关键词(cí)。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时的情况估分，因(yīn)为英(yīng)语考题客观题(tí)比重(zhòng)大，估(gū)分相(xiāng)对(duì)容易，比(bǐ)较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可(kě)以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列(liè)；第二遍再按此方(fāng)法细(xì)估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用(yòng)最(zuì)高(gāo)得分键锋加上(shàng)最(zuì)低(dī)得分，然后得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高(gāo)分加(jiā)上最低(dī)分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般(bān)情况下，学生估分高低(dī一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧)与学生本人的性格有很大的(de)关系，因(yīn)此家长、老师(shī)也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况(kuàng)：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况，估分(fēn)之(zhī)前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题目(mù)不(bù)仅要答对，还(hái)要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个(gè)步(bù)骤或少一个论点，都会(huì)被扣分(fēn)；第二种情况，对(duì)于结果错了的(de)答题不(bù)能(néng)全盘否定，有些时(shí)候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的(de)，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种情况下(xià)，分数要往低(dī)处(chù)估。

　　如果解(jiě)一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧答的方法和标准答(dá)案不(bù)一致，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验(yàn)自己是否运用了一些(xiē)未(wèi)经(jīng)推(tuī)导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有课本上(shàng)黑体字的公(gōng)式和定理(lǐ)才能直接引用(yòng)，否则(zé)也会(huì)被扣分(fēn)。

　　另外，那些平(píng)时(shí)粗(cū)心大意的考生还(hái)要(yào)注意，考试(shì)时(shí)不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为(wèi)了节约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种(zhǒng)情(qíng)况，当然(rán)会被扣分。

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