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  致知在格物格物而后致知是什(shén)么意思,致知在格物格(gé)物的意(yì)思是“致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译(yì):认识(shí)最真的本心(xīn)的。

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致知在格物格物(wù)而后致知(zhī)是什么(me)意思(sī),致知在格(gé)物格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物(wù)格(gé)而后(hòu)知至”翻(fān)译:认识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  原句出(chū)自于(yú)《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明(míng)德于天下者,先(xiān)治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其意(yì);

  欲诚其意者,先致(zhì)其知(zhī),致(zhì)知在(zài)格物。

  物格(gé)而后知至,知至而后意诚(chéng),意诚而(ér)后心正,心正而(ér)后身修,身修(xiū)而(ér)后家齐,家齐而(ér)后国治,国治而后天下平(píng)。

  白话(huà)译文(wén):古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光(guāng)明(míng)正大品(pǐn)德的(de)人,先要治理好自己的(de)国家;

  要想(xiǎng)治(zhì)理好自己的(de)国家,先要(yào)管(guǎn)理(lǐ)好自(zì)己的家庭和家族;

  要(yào)想管理好自己的家庭和家(jiā)族(zú),先要修(xiū)养自身的(de)品性。

  要想修养自身(shēn)的品性,先(xiān)要端(duān)正(zhmerry什么意思 merry是彩虹社的吗èng)自己的思想;

  要(yào)端正自己的(de)思(sī)想,先要使自己(jǐ)的意念真诚;

  要想使自己(jǐ)的(de)意念真(zhēn)诚,先要(yào)使(shǐ)自己(jǐ)获(huò)得(dé)知识,获得知(zhī)识的(de)途径(jìng)在于认知研究万事万物。

  通过对(duì)万事万物的认识研(yán)究,才能获得知(zhī)识。

  获得知识后,意念才能(néng)真诚;

  意念(niàn)真诚后,心思才(cái)能端正;

 merry什么意思 merry是彩虹社的吗 心思端正后,才能修养品性;

  品性修养后(hòu),才能管(guǎn)理好家庭家族;

  家庭家族管理好了,才能(néng)治理好国(guó)家;

  治理好国家(jiā)后天下才能太(tài)平。

  《大学》是(shì)孔子及其门徒留下(xià)来的遗书,是儒(rú)学(xué)的入门(mén)读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列为“四书”之首(shǒu)。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十(shí)章(zhāng),是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文(wén)章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的(de)追求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而设计(jì)的条目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我(wǒ)们所展示的人(rén)生进修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经(jīng),我们发现,儒家的全部学说(shuō)实(shí)际上都是循着这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲(gāng)八(bā)目(mù)你就等于抓住了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个脚印(yìn),你就会登(dēng)堂入室,领略(lüè)儒学经典(diǎn)的奥义。

致知在格(gé)物,物格而(ér)后知至,是什么意思

  认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私(sī)欲(yù)、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其国;欲治其国(guó)者,先齐其(qí)家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩明修(xiū)其身(shēn)者,先(xiān)正(zhèng)其(qí)心(xīn);欲正(zhèng)其心者,先诚其(qí)意;欲指敬诚其意者,先致其知;致(zhì)知在格物。

  物(wù)格(gé)而后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心正而后(hòu)身修(xiū);身修而后家齐;家齐而(ér)后国(guó)治(zhì);国(guó)治而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光明正(zhèng)大品德的人(rén),先(xiān)要治理好自(zì)己(jǐ)的国家;要(yào)想治理(lǐ)好自己的国家,先(xiān)要管理好自(zì)己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自(zì)身的(de)品性;要想修养自身的品性,先要端正(zhèng)自己(jǐ)的心(xīn)思;要(yào)想端正自(zì)己的心思(sī),先要使自己的(de)意念真诚;要想使(shǐ)自己的(de)意(yì)念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除不好的思(sī)想;认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表(biǎo)里如(rú)一。

  意念才能真诚;意念真诚(chéng)后心思才能(néng)端正;心思端正(zhèng)后才能(néng)修养品(pǐn)性;品性修养后(hòu)才能管理好(hǎo)家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家(jiā)后(hòu)天下(xià)才能太平。

扩展(zhǎn)资料(liào)

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它列为(wèi) “四书(shū)”之(zhī)首。

   经朱熹(xī)重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个(gè)部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的(de)学生曾子(zi)记(jì)录;“传”十章,是曾(céng)子对 “经”的理解和(hé)阐述,由曾(céng)子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八(bā)目的(de)追求(qiú)。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目(mù)工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们发(fā)现(xiàn),儒家的(de)全部(bù)学说实(shí)际(jì)上都是循着这三纲八目而(ér)展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目(mù)你(nǐ)就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大(dà)门的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领(lǐng)略(lüè)儒学经典的奥义。

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