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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心(xīn)算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一(yī)位(wèi)数(shù)中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的(de)1代表1个10，个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年(nián)级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本身的(de)特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法(fǎ)，化繁为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又快又(yòu)准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)去括号(hào)时，括号(hào)前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的加，现在要变为减(jiǎ350开头的身份证是哪里的n)；原(yuán)来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑(còu)整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需(xū)要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦，有借有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了(le)方便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要(yào)通过持之以恒的(de)练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无(wú)论(lùn)平时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进(jìn)行(xíng)口算练习(xí)，培养孩子(zi)快速、准确(què)口算的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程(chéng)中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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