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  小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号的画(huà)法及(jí)参考资料是改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的画法及参考资料(liào)

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

修改符号的(de)作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词(cí)语位置的(de)转移,将要转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来(lái),并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接(jiē)排号(hào):表明(míng)两行文字之(zhī)间应(yīng)接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线。

  11.加空号(hào):表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

  15.分(fēn)开(kāi)号:用(yòng)以分开外文(wén)字母(mǔ)。

修(xiū)改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

  小学(xué)修改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删(shān)除(chú)句子(zi)或者文(wén)章中,不必要的(de)多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正(zhèng)确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

  对调城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌px;'>城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么平(píng)静的(de)一片原野,世界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物(wù)。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分句之(zhī)间的停顿(dùn),有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复句(jù)中用(yòng)逗(dòu)号不能很(hěn)清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的(de)胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法

  1、改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù),把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位(wèi)置的(de)转移,将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接(jiē)排(pái)号(hào):表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排,不(bù)需另起一行。

  另起(qǐ)号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌wèi)置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明(míng)改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方画(huà)出三(sān)角符(fú)号,并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的(de)上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处(chù)。

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