小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说(shuō)，学习(xí)写(xiě)字实际也是(shì)一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一边(biān)进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时(shí)候(hòu)还是(shì)不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电)在从教过程中，也发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的(de)学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家(jiā)书(shū)中对于习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就(jiù)是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜(xǐ)欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(h24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电ēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为了加大力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很(hěn)高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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