怀瑾握(wò)瑜,嘉言懿行，嘉言(yán)懿行 怀瑾握(wò)瑜(yú)含(hán)义是“嘉言懿行，怀瑾握瑜”意思是指有益(yì)的言(yán)论和(hé)高尚的行为，比(bǐ)喻人具有(yǒu)纯洁(jié)高尚的(de)品德的(de)。

　　关于怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握(wò)瑜含义以及怀瑾握瑜,嘉(jiā)言(yán)懿行，君子如珩,羽衣昱耀(yào)的寓意，嘉(jiā)言懿行 怀瑾(jǐn)握瑜含义，类似(shì)于(yú)嘉(jiā)言懿行,怀瑾握瑜取名(míng)的(de)成语，嘉言(yán)懿行是(shì)什么意思？等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

怀瑾握(wò)瑜(yú),嘉言(yán)懿行，嘉言毁掉一个老师最好的办法懿行 怀(huái)瑾握瑜含(hán)义

　　“嘉言懿行(xíng)，怀瑾握瑜”意思是指有益(yì)的言(yán)论和高尚的行为(wèi)，比喻人具(jù)有纯(chún)洁高尚的品德。

　　“嘉(jiā)言懿行(xíng)”出自(zì)宋·朱(zhū)熹《朱子全书·学(xué)五(wǔ)》：“见人嘉言善行，则敬慕(mù)而记录之。

　　”“怀瑾(jǐn)握瑜”出自战(zhàn)国·楚(chǔ)·屈原《楚辞·九章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮，穷不(bù)知(zhī)所示。

　　”1、“怀瑾握瑜”的(de)近义词：高风亮(liàng)节解释：高(gāo)风(fēng)：高尚(shàng)的品格；

　　亮节：坚贞的(de)节(jié)操。

　　形(xíng)容道(dào)德和行(xíng)为都很高(gāo)尚(shàng)。

　　出(chū)自宋·胡仔《苕(sháo)溪渔隐从话(huà)后集》卷一：“余(yú)谓渊明高(gāo)风峻节，固已无(wú)愧(kuì)于四皓(hào)，然犹(yóu)仰(yǎng)慕之，尤见其(qí)好贤尚友之情也。

　　”陶渊明的高风亮节，本来(lái)就已经无愧于(yú)商山四皓了，还那样仰(yǎng)慕(mù)他们，尤其向(xiàng)往他们喜欢(huān)贤(xián)才崇尚友(yǒu)谊(yì)的情状。

　　语法：联(lián)合式；

　　作主语、宾语、定(dìng)语(yǔ)；

　　含褒义，形容道德和(hé)行为很高尚。

　　2、“怀(huái)瑾握瑜”的反义词：厚颜(yán)无耻解释：颜：脸面。

　　指人脸皮厚，不知羞耻(chǐ)。

　　出自战国·孔子《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之(zhī)厚矣(yǐ)。

　　”花(huā)言巧语如丝(sī)簧，脸(liǎn)皮真厚太无(wú)耻。

　　语法：联(lián)合式；

　　作宾语、状(zhuàng)语；

　　含贬义。

怀瑾(jǐn)握瑜(yú)嘉言懿行什(shén)么意思

　　嘉、懿：善、美(měi)。

　　有教育(yù) 意义 的好 言语 和好行为(wèi)。

　　成语出处： 《尚(shàng)书·大禹谟》：“若允兹， 嘉言 罔攸(yōu)伏，野无遗贤(xián)，万邦贤宁。

　　”宋·朱熹(xī)《朱(zhū)子(zi)全书·学五》：“见人嘉言(yán) 善行 ，则敬慕而(ér)记录(lù)之。

　　”

　　成语(yǔ)例句： 这部书叫(jiào)《帝鉴图说》， 出于(yú) 明朝张 居正 的(de)手(shǒu)笔，辑录历代(dài)贤(xián)主的 嘉言懿(yì)行 。

　　注音： ㄐㄧㄚ ㄧ伏迟(chí)ㄢˊ ㄧˋ ㄒㄧㄥˊ

　　嘉言懿行的近义词(cí)： 瑰意(yì)琦行 卓越的思想和不平凡的(de)行为。

　　 战(zhàn)国(guó) 楚(chǔ) 宋玉含厅察 《对楚王(wáng)问》：“夫(fū)圣人瑰意琦行，超然独处。

　　” 章炳麟

　　嘉言懿行的反(fǎn)义词： 污言(yán)秽(huì)行(xíng) 为非作歹 做违法的(de)事,做令人痛恨的事你待(dài)为非作(zuò)歹,瞒(mán)心(xīn)昧己,终(zhōng)久(jiǔ)是不(bù)牢坚(jiān)我说(s毁掉一个老师最好的办法huō)的是(shì)好话,不过叫你心里留神,并

　　成语语法： 联合式；作(zuò)主语、宾语；指有益的言毁掉一个老师最好的办法论和(hé)高(gāo)尚的行为

　　常用程度： 常用成语

　　感情.色彩： 褒(bāo)义成(chéng)语

　　成语(yǔ)结构： 联合式成语

　　产生年代： 古(gǔ)代成语

　　英语翻译： fine words and lofty deeds

　　读音注(zhù)意： 懿，不能读作(zuò)“zī”；行，谈茄不能(néng)读作(zuò)“hánɡ”。

　　写法注意： 嘉(jiā)，不能写作“佳(jiā)”；懿，不能写(xiě)作“义”。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 毁掉一个老师最好的办法