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  出(chū)自(zì)《送东阳(yáng)马生序》。

  家贫(pín),无从致书以(yǐ)观,每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家(jiā),手自笔录,计日(rì)以还。

  翻(fān)译:(由(yóu)于)家庭贫寒,没有什么(me)办法买(mǎi)到(dào)书籍学(xué)习,(就)常常向有藏(cáng)书的人家(jiā)借(jiè)书,亲手(shǒu)抄录(lù),计算(suàn)好(归还(hái)的)日期(按时)送还(hái)。

送东(dōng)阳马(mǎ)生序节选(xuǎn)

  原文(wén)

  余幼时(shí)即(jí)嗜(shì)学(xué)。

  家贫,无从(cóng)致书以观,每(měi)假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚,手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录毕,走送之,不(bù)敢稍逾约。

  以(yǐ)是人(rén)多以书假余,余因得遍观群书。

  既加(jiā)冠,益慕圣贤之道,又患无硕蜗牛是不是昆虫类师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德(dé)隆望尊,门人(rén)弟(dì)子填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱(chì)咄,色愈恭,礼愈至,不(bù)敢出一言以复(fù);

  俟(qí)其欣悦,则又(yòu)请焉。

  故余(yú)虽愚(yú),卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非(fēi)常(cháng)爱好读书。

  家(jiā)里贫穷,无法得到书(shū)来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计(jì)算着日期(qī)按时送还。

  冬(dōng)天非常寒(hán)冷,砚台(tái)里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也(yě)不放松读书(shū)。

  抄写(xiě)完毕后,便马上跑去还书,不(bù)敢(gǎn)超过约定(dìng)的(de)期限。

  因此有很多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我(wǒ),于(yú)是(shì)我(wǒ)能(néng)够遍观群书(shū)。

  成年以后(hòu),我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交往,曾(céng)经赶到(dào)数(shù)百(bǎi)里以外,拿着经书(shū)向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

  前辈德(dé)高望重,门人弟子挤满了他(tā)的屋子,他的言辞和态度从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

  我站(zhàn)着陪侍在他左右,提出疑难,询问(wèn)道理,俯下(xià)身(shēn)子(zi),侧(cè)着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请教;

  有时遇到他大(dà)声斥责,我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺,礼节更加(jiā)周到,不敢说一个字反驳(bó);

  等到他高兴了,则又去(qù)请教。

  所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨,但最终(zhōng)获得不少教(jiào)益。

作(zuò)者宋(sòng)濂简介(jiè)

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂(lián),号潜溪,别(bié)号玄真子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元末明初文学家,曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。

  宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文(wén)三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州(zhōu),途中病死于夔州。

  他的代表作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家手自笔录计日以还(hái)是什么(m蜗牛是不是昆虫类e)意思

  年幼时(shí)团缓就爱学(xué)习(xí)。

  因为(wèi)家中贫穷,无法得到书来看(kàn),常(cháng)向藏书的人家求借(jiè),亲手抄(chāo)录,约定日期(qī)送(sòng)还。

  出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模结构(gòu)严谨(jǐn),详略(lüè)有致,用对(duì)比说(shuō)理,在叙事中穿(chuān)插细节描绘,读来生散吵动感(gǎn)人。

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