（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数(shù)中(zhōng)，那两个数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计(jì)算方(fāng)法(fǎ)，化(huà)繁(fán)为(wèi)简(jiǎn)，化(huà)难(nán)为易(yì)，就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里(lǐ)的(de)加(jiā)，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变(biàn)为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或(huò)减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数(shù)的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需要(yào)通(tōng)过(guò)持之(zhī)以恒(héng)的练(liàn)习，提(tí)升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子进行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并分析(xī)做错(cuò)的(de)原因。

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