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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什么意思(sī)区(qū)别,传颂和传诵(sòng)的(de)意思是(shì)“传颂(sòng)”指(zhǐ)辗转传布颂(sòng)扬,如(rú)“人们传颂着这个(gè)感人的英雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵是什(shén)么意思区别,传颂和传诵的意思(sī)

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人(rén)们传颂着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也(yě)有辗转传(chuán)布称道的意(yì)思,“如传(chuán)诵英雄事迹”,这(zhè)一点与“传颂”差别不大。

  但“传诵(sòng)”还有辗转传布(bù)诵(sòng)读之义,如“这(zhè)些经(jīng)典文章都被广泛地(dì)传诵”,专门(mén)用于修饰诗文(wén),这(zhè)层意思是“传(chuán)颂”所没(méi)有的。

  例文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳(yáng)楼记》是其(qí)传诵千古(gǔ)的名作”。

   同音(yīn)词(cí)还有“传(chuán)送”,指(zhǐ)将(jiāng)物品、消息、 声音等从(cóng)一处传递到(dào锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻)另一处。

传诵(sòng)和(hé)传颂有区(qū)别(bié)吗?

  传诵和传颂区(qū)别为:对象不前碰同、侧重(zhòng)点(diǎn)不同、感情(qíng)色(sè)彩不同(tóng)。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多用(yòng)于诗词(cí)、文(wén)章等。

  2、传(chuán)颂:传颂(sòng)的为多用于名声等。

  二、侧重点(diǎn)不同

  1、传诵:扒镇传诵侧(cè)重于辗转传布诵读。

  2、传颂:传(chuán)颂侧重于辗(niǎn)转(zhuǎn)传布称道。

  三、感情色彩(cǎi)不同(tóng)

  1、传诵:传诵较(jiào)平(píng)和,没有强调(diào)感情色彩。

  ”

  2、传颂(sòng):传颂具(jù)有褒(bāo)扬,称赞(zàn)的感情色(sè)慧此谈(tán)彩。

  传颂和传(chuán)诵是什(shén)么意思区(qū)别,传(chuán)颂和(hé)传诵的意思是(shì)“传颂”指辗转传布颂扬,如(rú)“人(rén)们传(chuán)颂着这(zhè)个感人的英雄事(shì)迹”的。

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传(chuán)颂(sòng)和传诵是什么意(yì)思区别,传(chuán)颂(sòng)和传诵的意思

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人们传颂着这个感(gǎn)人的英雄(xióng)事迹(jì)”。

  “传诵”也有辗转传布(bù)称道的意思,“如传(chuán)诵(sòng)英(yīng)雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别不大。

  但(dàn)“传诵”还有辗转(zhuǎn)传布诵读之(zhī)义,如“这(zhè)些(xiē)经典文(wén)章(zhāng)都被广泛地传诵”,专门用于修饰诗(shī)文,这层意思是“传颂”所没有的。

  例文(wén)中(zhōng)要(yào)传布的是诗文(wén),因此应改 为(wèi)“《岳阳(yáng)楼(lóu)记(jì)》是其传诵千(qiān)古的名作”。

   同音词还有“传(chuán)送”,指(zhǐ)将物(wù)品(pǐn)、消(xiāo)息、 声音(yīn)等从一处传递到另(lìng)一处。

传诵和传颂(sòng)有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂区别为:对象不前(qián)碰(pèng)同(tóng)、侧重点不同、感情色彩(cǎi)不同(tóng)。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵(sòng):传诵多用于诗词、文章等(děng)。

  2、传颂:传颂的(de)为多(duō)用于名(míng)声等。

  二、侧重点不(bù)同

  1、传诵(sòng):扒(bā)镇传诵侧(cè)重(zhòng)于(yú)辗(niǎn)转(zhuǎn)传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于辗(niǎn)转传布称道。

  三、感情色彩(cǎi)不(bù)同

  1、传(chuán)诵:传诵(sòng)较平和,没(méi)有强调(diào)感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具(jù)有褒扬(yáng),称赞的感情色慧此谈彩。

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