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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的(de)是用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细(xì)听。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量(liàng)秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些）细(xì)心地听(tīng)取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意(秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些yì)思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的(de)感情色彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听觉器官接受言语(yǔ)信息，进(jìn)而通过思(sī)维(wéi)活(huó)动达到(dào)认知、理解的全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上级听取下级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的(de)色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩(yán)中(zhōng)心：不(bù)要总是(shì)谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要(yào)打断对话，要(yào)让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去(qù)深究那些(xiē)不重要或(huò)不相(xiāng)关的细节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方的观点，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不(bù)同(tóng)的(de)见解而产(chǎn)生激枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参(cān)考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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