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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用(yòng)是表现(xiàn)手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的(de)特殊的语句组织方式的(de)。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞(cí)和(hé)表达思想感情时所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语句(jù)组(zǔ)织方式。表(biǎo)现手法分类

  托(tuō)物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬念,点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼(hū)应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情(qíng)景交融、借景抒情(qíng):渲(xuàn)染(rǎn)气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘(hōng)托人物(wù)形(xíng)象(xiàng)、象征(zhēng)社会(huì)环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚(xū)实结合:使表达更加含蓄,有意(yì)在言(yán)外(wài)之(zhī)妙,而且能(néng)使文章内涵丰富,富有哲理,给人以(yǐ)启迪(dí)。

  动静(jìng)结合(hé)、化静为动:使表达(dá)更中(zhōng)形象生动(dòng),富(fù)有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反(fǎn)衬(chèn)):突(tū)出所描写事物的特点,突出(chū)作者的某种感情(qíng),深(shēn)化文章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神(shén)的表(biǎo)达效果。

  细节描写:突出事物的主(zhǔ)要特点,使文章内(nèi)容更加丰富(fù),便于表(biǎo)达感情。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先(xiān)抑后扬或(huò)先(xiān)扬后(hòu)抑,其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢(huān)赞美或批(pī)评讽刺的感情(qíng)。

诗歌(gē)表现手法答题思路

  明手法(fǎ)(用一(yī)两个词(cí)准确指出(chū)用了何种手法)+ 阐(chǎn)运(yùn)用(结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗(shī)人(rén)运用了这种手法的依据(jù))+ 析(xī)效果(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人(rén)怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻画了什么形象(xiàng),或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么(me)——怎么(me)样】

  ①第一步:明确(què)说(shuō)出运用的手法是什么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结合、借古讽(fěng)今(jīn)、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想、渲(xuàn)染、象(xiàng)征等)

  ②第二步(bù):结(jié)合诗句阐释说明诗(shī)人(rén)运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关键诗句(jù),并进行描(miáo)述(shù)性说明)

  ③第(dì)三步:析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什么(me)形象(xiàng),或表现(xiàn)了什么(me)主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手法主要有(yǒu)托(tuō)物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象征(zhēng),想象(xiàng),联(lián)想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴等(děng)。

  联想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng):联想由一事物联系到与之有关的当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛另一事(shì)物,或把(bǎ)事物中类似的(de)特点联系起来(lái)造成(chéng)一个典型。

  铺垫(diàn):为主要情节(jié当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛)做准备或酝酿高(gāo)潮到来(lái)之前的一(yī)系列非主情节。

  它可(kě)以显示情节发展(zhǎn)的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和(hé)说服(fú)力。

  可(kě)以制造悬念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易引起联想的(de)具(jù)体形象(xiàng),表(biǎo)现与(yǔ)之相似或相(xiāng)近特点的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的(de)事物或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显对(duì)象的(de)特点,使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手(shǒu)法还有引(yǐn)用,即援引现成的语言材料(liào)(名言、格言(yán)、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到(dào)提高语言的(de)表达效果的(de)作用(yòng)(如:增春铅(qiān)态加文章(zhāng)文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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