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为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思

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  全(quán)国综合(hé)排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9,其中高压绝缘全国第(dì)1。

  博士后科(kē)研流动站(zhàn):电气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学位授权学科一级学科: 电气工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)、机(jī)械工程、材(cái)料科学与工程、仪器(qì)科学与技术(shù)、计算机科学与技术二级学科: 电机(jī)与电(diàn)器、电(diàn)力系(xì)统及其自动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传(chuán)动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、 电介质(zhì)工程(自设)、管理科(kē)学与工程、机械制造及(jí)其(qí)自动化、机械电子工程(chéng)、机械设计及理论、 车辆工程(chéng)、材料学、材料加工(gōng)工程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪器(qì)、 计算机系统结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计(jì)算机应用技术、技术经(jīng)济与管理(lǐ)、思想政治教(jiào)育以上学(xué)科是哈理(lǐ)工优势学科,特别是博士后(hòu)流动站和博(bó)士(shì)点一级学科!所谓(wèi)的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向(xiàng)的考(kǎo)生(shēng)而言意义不大,除非(fēi)你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校的(de)知(zhī)名度更高!这(zhè)些排名极易对考生(shēng)产生误导,一般(bān)是对教育不大知(zhī)情者才热(rè)衷于(yú)此,这是很(hěn)多(duō)教(jiào)育专家极力反对的!因为(wèi)每所高(gāo)校(xiào)都有(yǒu)自己的(de)优势学科,某些院(yuàn)校的综合(hé)排(pái)名虽(suī)然低点,但单(dān)个学科上的实力(lì)、师资和地位可能(néng)非常拔尖,在业内领域具有很高认(rèn)可度(211院校的排(pái)名一(yī)般(bān)低于985,但211高校中某些学科的实(shí)力是一些985院(yuàn)校无法企及的(de),所以(yǐ)要淡化学校的规模化,突出办(bàn)学定(dìng)位和特色,集(jí)中优势师资和资源培育各专业的优秀(xiù)人才,这才是可(kě)取之道!);

  合肥工业(yè)大学是211高校(综(zōng)合排名65左(zuǒ)右),排名绝对(duì)在成都理工(gōng)大学(xué)(综合排(pái)名140左右)之前,但(dàn)后者在地质方面有(yǒu)四(sì)个国家重点学科,培养的地(dì)质(zhì)类(lèi)人才质量和数量比合肥工业(yè)大学的(de)地质毕业生普(pǔ)遍(biàn)好,业内认可度也绝对(duì)更高;

  上外、北外并非985高(gāo)校(xiào),但有(yǒu)谁(shuí)敢(gǎn)否(fǒu)认(rèn)上外、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语(yǔ)毕业生呢?教育的目的是(shì)提(tí)高(gāo)人的综(zōng)合素质(zhì)和专业(yè)素养(yǎng),中国很(hěn)多高校(xiào)为求大求(qiú)全疯狂(kuáng)为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思盲目扩招专业,催生了一批又一批(pī)师资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾(jī)专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专(zhuān)业的试(shì)验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社(shè)会和学生(shēng)及家长十分不负(fù)责的!麻省理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严(yán)格控制所设专业数(shù)目和招生数,虽然专业(yè)较(jiào)少、学(xué)生(shēng)不多(duō),但(dàn)是做(zuò)出的贡献、培养的(de)人才质量(liàng)是我们大家有目共睹的!只有学有所成(chéng),对社会(huì)贡献更大,回报更多(duō)才能获(huò)得更好(hǎo)的发展渠道和待(dài)遇,对社(shè)会和个人这一点(diǎn)才是(shì)最(zuì)重要的;

  如果无(wú)法实现教育(yù)应有(yǒu)的社(为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思shè)会推进价值和(hé)对受教育(yù)者的价(jià)值(zhí),什么都白谈(tán)!那(nà)教育就是在浪费(fèi)他人青(qīng)春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人!建议广大(dà)考生(shēng)在选(xuǎn)择学校(xiào)和专业的时候结合个(gè)人(rén)理想、爱好,综合考虑学校学科(kē)师资、办学历史、省部级和国家级重点(diǎn)学科设置情(qíng)况、教师(shī)论文和(hé)科研项目情(qíng)况、毕业生就业质量和(hé)社会声誉等综合考(kǎo)虑,理性判(pàn)断和(hé)选择学(xué)校及专业;

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