怎样(yàng)学好初中历史提高成绩 有什么好方法，怎样才能把初(chū)中历史学(xué)好是(shì)学(xué)生想要学好(hǎo)初中(zhōng)历史就(jiù)要(yào)有学习兴趣，同时(shí)要扎住(zhù)初中(zhōng)历史教(jiào)材重(zhòng)点，掌(zhǎng)握历(lì)史时间轴的。

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怎样学好初中历史(shǐ)提高成绩 有(yǒu)什(shén)么好(hǎo)方法，怎样(yàng)才能把(bǎ)初(chū)中历史学好

　　自我增加(jiā)学习历史兴趣

　　兴趣是最(zuì)好(hǎo)的老师，这个毋庸置疑，对初中历史有兴趣，不管怎么学都(dōu)能(néng)学得差不多，关于(yú)这点很多资料都有详细(xì)的说明，这(zhè)里我就不(bù)多谈了。

　　但是怎么(me)样才让没有(yǒu)兴趣的学生产生兴趣，确(què)是(shì)个难题，当(dāng)然，很多资料也(yě)介绍了(le)不少，我也会在以后的专题中详谈(tán)兴(xīng)趣这个课题(tí)，下面我介绍几点针对提高历史(shǐ)兴趣的(de)帮助。

　　改变以分数为中心的观念学习

　　要想学(xué)好初中历史一定要改变(biàn)自(zì)已(yǐ)心里(lǐ)一切以分数为(wèi)为中心的(de)观点，随着社(shè)会的(de)发展，分数将会被越来越谈(tán)化(huà)人生的标签，不少中学生(shēng)以及家(jiā)长并没有从分数决定(dìng)一切的(de)观念中走出(chū)来。

　　认为分数在考试中占(zhàn)的分(fēn)值较小，于是给它一个“副科”的名字，这(zhè)无形(xíng)中会在孩子(zi)的心里形(xíng)成一种错觉(jué)，历史(shǐ)不重要(yào)，这(zhè)样(yàng)以来就无(wú)形的降低了(le)课堂上(shàng)的学习(xí)效率以及课后的时间分配

　　图文结合的方法学习

　　对于(yú)历史这门学科(kē)来说，特别是初(chū)中历史，基(jī)本停留在对历史(shǐ)根须念和定义(yì)的认识节段，在(zài)这(zhè)个节节段，有大量的历史图(tú)片供同学(xué)们欣赏(shǎng)和参考(kǎo)，要具体结合地图，人物图片，时代背(bèi)景图(tú)片，这样才能对做出一个全景展现，极有利于历史的学(xué)习方法

　　祖国境内的远(yuǎn)古居民(mín)

　　(一(yī))

　　一百(bǎi)七十万年前， 云南(nán)“元(yuán)谋人(rén)”出(chū)现，会(huì)造(zào)工具能(néng)用火， 因(yīn)此(cǐ)称为类(lèi)人猿。

　　(二)

　　北京人在(zài)周口(kǒu)店， 手脚分工已明显，群(qún)体劳动和(hé)生活， 打制石(shí)器已出现，保存火种用途广(guǎng)， 原始社会已(yǐ)显(xiǎn)见(jiàn)。

　　(三(sān))

　　山顶洞人一发现， 距今一万(wàn)八千年，磨光钻孔新技术(shù)， 人工取火史(shǐ)无前(qián)，血缘关系成(chéng)氏(shì)族， 没(méi)有贫富和(hé)贵贱。

　　原始的农耕(gēng)生活(huó)

　　(一)

　　长(zhǎng)江定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别流域“河姆(mǔ)渡”， 磨(mó)制石(shí)器有进步，耒耜耕(gēng)地种稻谷(gǔ)， 干栏(lán)房子共(gòng)居住，挖井养畜造陶(táo)器(qì)， 简单(dān)玉器和乐器(qì)。

　　(二)

　　黄(huáng)河(hé)流域有“半(bàn)坡”， 地穴房(fáng)子同(tóng)居(jū)住(zhù)，粮食(shí)最早种植粟， 副(fù)食蔬菜鱼(yú)和肉，早期文字出(chū)雏(chú)形(xíng)， 还会(huì)纺线和织布(bù)。

怎(zěn)么学好初中历(lì)史？有何历史学习方法？

　　冰冻三尺非一(yī)日之寒(hán),所以呢(ne),要把历史学(xué)好,也(yě)不是一朝一夕就能够(gòu)办到.你每天都需要积累一些知(zhī)识(shí),背住一些历史尝试.从(cóng)而慢慢(màn)的到了(le)最后,把(bǎ)所有(yǒu)的课程全部(bù)都学完(wán)了,你也应该全部都记住了.那么对(duì)于刚刚升初一的同学应该怎么学好(hǎo)初中历史呢?

　　历史(shǐ)是属于文科,是一(yī)种记忆性很强大的科目,一般呢,同学们都会把很难的知(zhī)识点都一一记(jì)住,甚至是积了几遍之后.隔了很久都不会忘记(jì).

　　奴(nú)隶制简(jiǎn)图

　　其实(shí)对于记历史来(lái)说.是(shì)有规律可以(yǐ)遵循的,比如说(shuō)学习古(gǔ)代的(de)时候就分成了(le)政治,经济,民族,对(duì)外交往,文化这五大(dà)方(fāng)面进行记忆.

　　而到了(le)现代(dài)时的时候,就组成(chéng)了一种庞大的记忆结构(gòu).他和历(lì)史事(shì)件是通的,因为有(yǒu)了历史(shǐ),才有了现在.所以你要(yào)把(bǎ)历(lì)史事件记得再清楚(chǔ)不过了(le),后(hòu)面的事情才能(néng)够完美(měi)的记(jì)住(zhù),并且不会忘(wàng)记(jì).

　　那(nà)么对(duì)于(yú)怎么学好初中历史,有以下(xià)几点要求(qiú):

　　第一(yī)点,对历史学科产生(shēng)兴趣

　　对于历(lì)史(shǐ)呢.一(yī)般呢,我是(shì)挺喜欢历史的.只有对(duì)她(tā)有(yǒu)了兴趣(qù),成绩才会慢慢的(de)好起来,因为(wèi)你喜欢(huān)他,所以你一定(dìng)要钻研它(tā).那么(me)如(rú)何对历史产生兴趣呢?

　　首先呢,历史(shǐ)和(hé)我们现在的完美生活有着很大的联系,因为之前(qián)的世界大战,日本人侵华事(shì)件等等(děng)都对中国造成了很大的伤害,所以呢,我们一定要铭记历史.而(ér)且在古代的历(lì)史当中,中国(guó)感觉是(shì)很有意思的,就是那些(xiē)皇帝登位的时候,他们是(shì)很有(yǒu)意思的,所以学习起(qǐ)来也(yě)不是(shì)怎么(me)费劲(jìn).

　　第二点,历史的(de)事件(jiàn)要点和阅读的记忆技巧(qiǎo).

　　历(lì)史事件(jiàn)要记住的要点的一般就是有姿(zī)指四个,第一个(gè)是时间,第(dì)二个是地点,第三(sān)个就(jiù)是(shì)人物,第四(sì)个就是所发生的事情.而事情(qíng)呢(ne),包括(kuò)原因,还有经(jīng)过,最后是结果.

　　初中历(lì)史时间轴简(jiǎn)图

　　时间呢,是有(yǒu)先后定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别的,你只要把那个大(dà)事年表里的所有重(zhòng)要的事情多看几遍(biàn),自然也就记住了.而地(dì)点(diǎn)呢伍兆,有东(dōng)南(nán)西北(běi),你只需要认(rèn)识(shí)各个地方(fāng)的大概位置(zhì)就行了,而人物就是(shì)构建历史事件(jiàn)的最重(zhòng)要的主角(jiǎo),是谁引(yǐn)起了这件事情,这很好记忆的.而(ér)结果你只需要记住是谁赢了(le),谁(shuí)输(shū)了或者迹橘配是谁被签订了不公平协约(yuē),被分割了多(duō)少土地等(děng)等.

　　上边就是(shì)关于怎么学好(hǎo)初中历史的几个方法和(hé)技巧.对于刚刚升初(chū)一的孩子们是很有帮助的,希望你们都(dōu)可以(yǐ)考(kǎo)上好的学校.

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