小学(xué)六种说(shuō)明方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说(shuō)明方法分别(bié)是举例子、引资料(liào)、作(zuò)比(bǐ)较、列(liè)数字、分类别(bié)、打比(bǐ)方的(de)。

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小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作用，六(liù)种说明方(fāng)法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用(yòng)是使文章表(biǎo)达的意思更明确，读(dú)者更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出(chū)实际事例(lì)来说(shuō)明(míng)事(shì)物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便读者理(lǐ)解(jiě)，这种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例(lì)的(de)说明方法说明(míng)事物或事(shì)理(lǐ)，一要注(zhù)意例(lì)子的(de)代(dài)表性，二要(yào)注(zhù)意(yì)例子的(de)适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资(zī)料的(de)范围很广，可以是经(jīng)典著(zhù)作，名家(jiā)名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作(zuò)用：使文(wén)章更具说服(fú)力(lì)。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作(zuò)比较

　　作(zuò)比较(jiào)是将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是(shì)人们(men)比较陌生的事物，可以用具(jù)体的或(huò)者大(dà)家已(yǐ)经熟悉的(de)事(shì)物(wù)和它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的(de)特征也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比(bǐ)”，也(yě)可(kě)以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调了说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方(fāng)法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)较多的(de)数(shù)字，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确的数(shù)字(zì)绝对不能用，即(jí)使是估(gū)计的(de)数(shù)字(zì)也(yě)要有可靠的(de)根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用(yòng)：用列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情(qíng)况(kuàng)，又有较强(qiáng)的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准确(què)性，准确地说明了说(shuō)明对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐一(yī)加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章更(gèng)具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以突出事物的形(xíng)状特(tè)点，增强说(shuō)明的(de)形(xíng)象性和(hé)生动(dòng)性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说(shuō)明文中的打(dǎ)比方的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修(xiū)辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

小学(xué)六(liù)种说明(míng)方法及作用

　　小学(xué)的六种说明方法及作用(yòng)如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达的意思更明确(què)，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国(guó)名(míng)胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府,普陀山(shān),明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或事理的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要(yào)准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能(néng733是什么意思)用，即使是估计的数(shù)字，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：使说明对象的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两种类别相同(tóng)或(huò)不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量最(zuì)大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法来说(shuō)明(míng)事物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的(de)事物变得(dé)具体、生动、形象(xiàng)。

　　例(lì)句：人(rén)们都说，黄河是(shì)中华民(mín)族的摇篮(l733是什么意思án)。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照(zhào)类别逐一加(jiā)以说明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事(shì)物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来(lái)说可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没(méi)有牙(yá)齿；一(yī)类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简(jiǎn)明(míng)的语言对事物的本(běn)质(zhì)特征(zhēng)作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释(shì)空粗(cū)说明(míng)对象(xiàng)的(de)内(nèi)涵,使说(shuō)明更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行(xíng)的四边形叫(jiào)平行四边形。

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