小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如(rú)木工划(huà)线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按(àn)照笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规(guī)范(fàn)的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固(gù)知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很(hěn)基(jī)本的(de)一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在(zài)可以用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字对于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是(shì)阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于(yú)一(yī)个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音>

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都知(zh范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音ī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白，为(wèi)了让写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的(de)原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的(de)一(yī)个(gè)很(hěn)重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容(róng)易(yì)正确了。

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