认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是认真(zhēn)的和(hé)认真(zhēn)地的区别(bié)在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后(hòu)面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词(cí)，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认(rèn)真，不(bù)要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会(huì)计工作非常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且一(yī)致通过(gu乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思ò)了(le)决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作(zuò)业(yè)，哪个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须和它前面的(de)词和词(cí)组构成一种特有形式来为它(tā)后面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接(乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思: #ff0000; line-height: 24px;'>乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思jiē)受(shòu)了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制(zhì)和说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词(cí)，使前后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须(xū)用(yòng)在动词或形容(róng)词(cí)之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动词或(huò)形容(róng)词服务，即作动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清(qīng)清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处(chù)的“得”便为(wèi)补语的标志(zhì)，应读de。

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