家贫无从致书以(yǐ)观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里，家(jiā)贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什(shén)么办法(fǎ)买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好(hǎo)（卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手(shǒu)指不可(kě)屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患(huàn)无硕(shuò)师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其(qí)室(shì)，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立(lì)侍左(zuǒ)右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以(yǐ)卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书(shū)来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书的(de)人(rén)家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便(biàn)马上跑去还书(shū)，不(bù)敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都愿意把书借(jiè)给我，于是我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说，又苦于不(bù)能与学识渊博(bó)的老师和(hé)名人交往(wǎng)，曾经赶到数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重(zhòng)，门人弟子挤满了他的屋子，他的言(yán)辞(cí)和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道理，俯(fǔ)下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥(chì)责(zé)，我的表情更加(jiā)恭顺，礼(lǐ)节(jié)更加周(zhōu)到，不敢说(shuō)一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文学家(jiā)，曾被(bèi)明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首(shǒu)”，学(xué)者称太(tài)史公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗(shī)文(wén)三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏(cáng)书(shū)之家手自(zì)笔录计日以(yǐ)还(hái)是什么(me)意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无(wú)法得到书(shū)来看，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构(gòu)严(yán)谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事(shì)中穿(chuān)插细节描(miáo)绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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