开学报道(dào)还是(shì)报(bào)到，开学报道和(hé)开学(xué)报(bào)到(dào)的区别是(shì)开(kāi)学(xué)是用“报到”的(de)。

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开学报道还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道(dào)”是利(lì)用某种工具对某事(shì)或物进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人(rén)们清晰了(le)解。

　　“报到”通常(cháng)指的是参(cān)加会议的人(rén)到达会场办理的手续，或者告知(zhī)自(zì)己到了，因(yīn)此开学用“报到(dào)”比(bǐ)较合(hé)适(shì)。

　　报道和报到的区别有：意思不(bù)同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意(yì)思(sī)不同。

　　1、报(bào)道：用书面或广播、电视形式发表的(de)新闻(wén)稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意(yì)思说准备在这个学(xué)校(xiào)上学的(de)学生来报到(dào)了。

　　二(èr)、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群(qún)、向(xiàng)社会通报情况，其内容(róng)广泛受体(tǐ)较众，影(yǐng)响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句(jù)：报(bào)刊上常有不(bù)明飞行(xíng)物(wù)的报道，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或(huò)某个单位报(bào)告(gào)你已到(dào)达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内容(róng)是单一的，相对来(lái)说(shuō)，其(qí)范围和(hé)影响都比较小。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)当初来(lái)此报到(dào)时，人地生疏，形单影只，生(shēng)活(huó)颇(pǒ)感寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者(zhě)词性不同。

　　1、报(bào)道：有多(duō)种(zhǒng)词性，可以作为动词(cí)、名(míng)词，适用于不同的语(yǔ)境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻报道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动词，语境单(dān)一(yī)。

　　例句(jù)：我来(lái)报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道的近义(yì)词可以同报导，均(jūn)是(shì)指对(duì)新闻等(děng)的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道(dào)后，脑(nǎo)子(zi)里第(dì)一反应就是我要听到你的(de)声音，让我知道现(xiàn)在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都(dōu)必须先到总服务台报到(dào)。

开(kāi)学是报道还是报到 二者(zhě)的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到(dào)两者(zhě)意思(sī)不同、词性不同、近义词不同(tóng)、所用对象不同。

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　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或(huò)物进行(xíng)解释说明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到(dào)：通常(cháng)指的是(shì)参加会议的人到(dào)达(dá)会(huì)场办理(lǐ)的手续,或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多(duō)种词性，可(kě)以(yǐ)作(zuò)为动(dòng)词、名词，适(shì)用于(yú)不同的语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道(dào)的近义(yì)词可以同报(bào)导，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报(bào)到没有近义词(cí)。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学校办的手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织(zhī)报(bào)告(gào)自己(jǐ)已(yǐ)经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰相(xiāng)报到，未刻方出中(zhōng)书，会早辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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