小说中反复的作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效果(guǒ),反复的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式(shì)是反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果分别是:一、作用:强调,增强语气或(huò)语势(shì)的。
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小说中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效(xiào)果(guǒ),反复的作用和表(biǎo)达效果答题(tí)格式(shì)
反复的(de)作(zuò)用和(hé)表达效果分(fēn)别是:一、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气或语势(shì)。
2、起到反复咏叹(tàn),表达作(zuò)者强烈情感(gǎn)的(de)作用(yòng)。
3、使诗文(wén)的格式(shì)整齐有(yǒu)序,而又回环起伏,充(chōng)满(mǎn)语言美。
二、表(biǎo)达效果:
1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛(fēn),创设意境。
2、能突出(chū)景物的特征,使人如见其形,突(tū)出形象(xiàng)性。
反复的概念:
反(fǎn)复就是(shì)根据(jù)表达需要,有意让(ràng)句子(zi)或词语重复(fù)出现(xiàn)的修辞方法,反复(fù)就是(shì)为了强调(diào)某种意(yì)思(sī),突出(chū)某种情(qíng)感,特意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者(zhě)段落等。
反复的类型(xíng):
1、词语反复:
为凸显(xiǎn)某(mǒu)种感情或某种行为,连续两(liǎng)次以上使用同(tóng)一词语,达(dá)到强调的目的(de)。
例句:沉(chén)默呵,沉默(mò)呵!不在(zài)沉(chén)默中爆(bào)发,就(jiù)在沉默中灭(miè)亡(wáng)。
——鲁迅(xùn)《记念刘(liú)和珍君》
简析:鲁(lǔ)迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉默(mò)”一词,表(biǎo)达自己对(duì)政府的(de)愤怒(nù)和(hé)对民(mín)众(zhòng)觉醒的(de)期盼(pàn)之(zhī)情。
2、词(cí)组或句子(zi)反复:
有时为了(le)表达内容或(huò)结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个(gè)词组或(huò)句子。
例句(jù):大山原来是这样的!月亮(liàng)原来是这(zhè)样(yàng)的!核桃树(shù)原来是这样的(de)!香雪(xuě)走着,就像第一次认出养育她(tā)成人的(de)山谷。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里(lǐ)连(lián)续(xù)三次反复使用“原来(lái)是这样的”,表明了香雪此时(s秋肖是指哪几个生肖,十二生肖北方生肖有哪些hí)的快乐心情。
3、语段反复:
此类型在诗(shī)歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。
例句(jù):鲁迅在(zài)小(xiǎo)说(shuō)《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔墨,连续两次重(zhòng)复以“我真傻,真的(de)”开(kāi)头的一大段(duàn)。
简析:通(tōng)过反复的强(qiáng)调,一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦心情(qíng),同时也反(fǎn)映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建(jiàn)礼教。
<秋肖是指哪几个生肖,十二生肖北方生肖有哪些h3>反(fǎn)复(fù)的作用答(dá)题格式反(fǎn)复:突出思想,强调情感(gǎn);承(chéng)上启下,层(céng)次(cì)清晰(xī);多次(cì)强(qiáng)调,增(zēng)强感(gǎn)染力。
加强语气。
借代(dài):以简代繁,以(yǐ)实(shí)代虚(xū),以奇代凡(fán)。
答(dá)题格式:强调,加强语气(qì)等;
其他修辞手法(fǎ)及(jí)答题格式:
比(bǐ)喻:化平淡为生(shēng)动,化深奥为浅显,化(huà)抽(chōu)象为(wèi)具体。
答题格式(shì):生动形象地(dì)写(xiě)出了+对象+特性。
生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……,表达(dá)了……情感。
拟人:化物(wù)为(wèi)人,拉近距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感。
答题格(gé)式:生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写(xiě)出了+对(duì)象+特性(xìng)。
生动(dòng)形(xíng)象地表现出了.……,表达了……情感(gǎn)。
排比:内容(róng)集敏升中,增强气势(shì);叙事(shì)透辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒(shū)情(qíng)强烈。
答题格式:强调了+对象+特(tè)性
表现了.……,抒发了……,增强了语势(shì),加强(qiáng)了感情。
夸张:烘托气氛(fēn),增强感(gǎn)染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质(zhì),给(gěi)人以启(qǐ)示。
反问:加强语气,增强(qiáng)语势,表达了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。
答题格式:强调,加强语气(qì)等(děng);
设问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起伏。
答(dá)题格式:强调,加强语(yǔ)气等;
对比:使所表现的(de)事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了