学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一定要注意自(zì)己的(de)学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地讲故(gù)事。

　　enjoy可数吗，joy可不可数你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培(péi)养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课(kè)本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业(yè)的(de)正确率增高，同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的(de)最好办法就是(shì)进行多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅读(dú)的(de)两项基本功，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要(yào)的就(jiù)是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要学(xué)会(huì)如何(hé)扩充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词记得(dé)记(jì)录一(yī)下，并不(bù)断的(de)去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆(yì)好很多(duō)的。

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问题，养成(chéng)解决问(wèn)题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问题的能力(lì)最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自己制(zhì)造(zào)一些(xiē)新的问题，由简入难(nán)的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学(xué)习(xí)的最终目的就是(shì)交流，因而要想从(cóng)根本(běn)上学好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的(de)通(tōng)过交流(liú)分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍(ài)，时间一长也容(róng)易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他(tā)回来的时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自(zì)己，我们(men)可(kě)以做(zuò)到。

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