南音琵琶入门指法图解，南音(yīn)琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵(pí)琶常见的入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹跳，技(jì)巧是手(shǒu)腕背(bèi)面呈小量外(wài)突，面板和手背面呈斜状，小指(zhǐ)侧处(chù)的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出，食(shí)指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕(wàn)稍稍立(lì)起来，手指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦(xián)，触(chù)弦面积不宜过大，速度和力(lì)度在于手指，手腕放(fàng)松，手指要(yào)有摩擦的感(gǎn)觉的(de)。

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　　快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起(qǐ)来(lái)，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏(zòu)，相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术指甲尖触弦(xián)，触弦(xián)面(miàn)积不宜过(guò)大(dà)，速度和(hé)力度(dù)在于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手指要(yào)有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右手有弹、挑、夹弹、滚相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术、双(shuāng)弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹，摭(zhí)、扣、拂(fú)、扫(sǎo)，轮、半轮(lún)等(děng)指(zhǐ)法，左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按、绞弦(xián)、泛音、推、挽(wǎn)、绰(chuò)、注等技(jì)巧。

　　可(kě)演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和(hé)弦。

　　广泛应用于民族(zú)乐队和多种地(dì)方戏(xì)曲(qū)、曲艺伴奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的(de)方(fāng)法，是在指关节(jié)的运动中(zhōng)，手(shǒu)指(zhǐ)端(duān)取势将弦身击捺(nà)在相品位上，使(shǐ)得微(wēi)声，捺与前面(miàn)一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方法(fǎ)：当右手(shǒu)弹出前一按音之(zhī)后，接着在相品(pǐn)位上(相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术shàng)作向左内方或向外方一拨，然(rán)后离开弦身，带起一个较(jiào)弱或稍强的音来。

　　带(dài)与前(qián)面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手指将弦身按在相品位(wèi)上，用(yòng)中指或名指在下面搔弦发音（如用左手中指按弦时，则用无(wú)名(míng)指搔(sāo)弦(xián)），这是(shì)擞(sǒu)按音(yīn)的奏法(fǎ)；如擞空弦散音时，则(zé)可(kě)在左(zuǒ)手食、中、名三指(zhǐ)中选(xuǎn)择一(yī)较方便的指头去(qù)搔弦(xián)即可。

　　擞弦(xián)大都在同一条(tiáo)弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑类(lèi)包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右(yòu)手指法中最基础、最重要(yào)的指法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等(děng)，都是由弹挑(tiāo)衍变而成(chéng)。

　　1、弹：用右手(shǒu)食(shí)指指甲端（一般用与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发(fā)音。

　　2、挑：用(yòng)右手(shǒu)拇(mǔ)指指甲(jiǎ)端（一般(bān)用大指外(wài)侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类(lèi)其他指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和(hé)挑在弦(xián)上(shàng)作连续均匀而不很快的(de)动，每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚(gǔn)：演奏方(fāng)法(fǎ)与夹弹相(xiāng)同。

　　但在(zài)速(sù)度上则较夹弹(dàn)快一倍，即(jí)每拍依(yī)曲调节奏的(de)快慢，一般作(zuò)八(bā)声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出(chū)。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦向右抚(fǔ)进(jìn)。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的(de)两条(tiáo)弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将弦向左飞出。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用食指甲弹左面的弦(xián)，拇指甲挑(tiāo)右面的(de)弦，要连而不断(duàn)。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶的(de)发展，是(shì)从四相到六相；从无(wú)品到少品，从少(shǎo)品(pǐn)到(dào)多(duō)品(pǐn)；从用拨子到(dào)用(yòng)指弹；从(cóng)用鸡筋弦(xián)、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦(xián)；从有捍(hàn)拨到无(wú)捍拨(bō)；从开(kāi)音孔到不开音孔；从(cóng)下斜抱、横抱到(dào)上斜抱(bào)，再(zài)到竖(shù)抱。

　　也(yě)就(jiù)是(shì)先是琴尾侧(cè)面半遮面，最后是琴首琴(qín)颈半遮(zhē)面。

　　白居(jū)易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从(cóng)船舱(cāng)抱着琵琶出来时（还没有坐(zuò)下来弹）的状(zhuàng)态。

　　琵(pí)琶的演(yǎn)奏艺术及(jí)其传派的形成，是因其(qí)演奏技术演奏方(fāng)法和风格(gé)特点的不同而(ér)逐(zhú)渐形成的。

　　演奏技术的如唯滚提(tí)高也(yě)要求琵琶乐器的(de)发(fā)展，山(shān)粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要(yào)求(qiú)演奏技术的(de)再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发(fā)展和(hé)传派的形成(chéng)，与琵琶乐器的发展(zhǎn)和形制(zhì)的变化，是相辅(fǔ)相(xiāng)成、密切而(ér)不可分割的。

　　各种因(yīn)素的存在和发展，构成了琵琶演(yǎn)奏艺术(shù)传派(pài)艺(yì)术的存在和发展。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来源：百度百科-琵琶(pá)

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