调研组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四(sì)川交(jiāo)通运(yùn)输学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学点(diǎn)的面(miàn)授工作(zuò)，并调研学习了函(hán)授点(diǎn)所在学校和(hé)成都(dōu)中医(yī)药(yào)大(dà)学(xué)继续教育工(gōng)作的成功经验。

　　四川交通职业(yè)技术学(xué)院是全(quán)国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强，具有极强(qiáng)的行(xíng)业特(tè)色(sè)与(yǔ)办(bàn)学实力，也是(shì)我校最早一批校外成人教育(yù)函授站。

　　四川省交通运(yùn)输职业学校是(shì)我校在四(sì)川(chuān)设立(lì)的两个函授(shòu)站之一，10多年来，一直与(yǔ)我校(xiào)合作(zuò)开(kāi)展成人学历教育专科(kē)层(céng)次的(de)人才培养。

　　在两所合(hé)作(zuò)院校，大家就学历继(jì)续(xù)教育的教学模式、教(jiào)学管理(lǐ)改革进行(xíng)了深(shēn)入探(tàn)讨(tǎo)，共同分析了(le)当(dāng)前学历和非学历继续教育所面临的问题，讨论了(le)继(jì)续教育未来的(de)发展(zhǎn)方(fāng)向，并就如何拓(tuò)展非(fēi)学(xué)历培(péi)训(xùn)的市场、提高培训(xùn)质量、资(zī)源共享等(děng)方面达(dá)成了(le)合作意(yì)向。

　　在(zài)成都中医药大学，调研组一行了解了(le)该校如(rú)何发(fā)挥全国双一流学校(xiào)学科专业优势，通过设置中医学(xué)、护理学、营养食品(pǐn)与健康等(děng)专业性极强的专业，通过在全省(shěng)各地市州全(quán)覆盖设立(lì)函授点，通过先(xiān)进(jìn)的教学管理模(mó)式、教(jiào)学质量保障(zhàng)措(cuò)施，拓展学历继(jì)续教(jiào)育市场，确保近三年录取规模近(jìn)万人的有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了学历和(hé)非学历(lì)继续教育(yù)面临的生源下降、培训市(shì)场竞争日趋(qū)激烈等新的发展形(xíng)势(shì)，讨论了继续教育如何(hé)支持(chí)高校(xiào)“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新(xīn)医科(kē)”建设，如(rú)何准(zhǔn)确定位和未来发展思路(lù)等问题。

重庆交(jiāo)通(tōng)大学继续教(jiào)育学院的介(jiè)绍

　　继(jì)续(xù)教育(yù)学院是重庆交(jiāo)通大学负责学历教育(yù)与(yǔ)非学历教育管理(lǐ)的二级(jí)教学机构。

　　学院(yuàn)有在(zài)岗教职兆唤工(gōng)59人，有中级以上戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画专业技术职(zhí)务人(rén)员(yuán)38人(rén)，其(qí)中副(fù)高级以昌如上(shàng)职称12人，具(jù)有较强的师资力量(liàng)。

　　学院已拥有函授、自考、成(chéng)人脱(tuō)产和(hé)岗位培训等多(duō)种(zhǒng)办学形(xíng)式。

　　其中，继续教育中的学历(lì)教(jiào)育分布15个省(shěng)、市(shì)；各类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个；岗位培训(xùn)拥有全(quán)国20多个(gè)省、市的办学网点。

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