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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号(hào)前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了(le),现在我们来看(kàn)一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

  只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本(běn)身的(de)特点,使贺咐埋用(write的过去分词怎么用,write的过去分词英语yòng)合理(lǐ)、灵活(huó)的计算(suàn)方法(fǎ),化繁为(wèi)简,化难为易,就能算(suàn)得又快又准确(què)。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn))又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原(yuán)来(lái)括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去(qù)括号时,括号前是(shì)乘号(hào),去掉括号(hào)不(bù)变号,括号前是(swrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语hì)除号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn),与另一个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就(jiù)知道(dào)这个方(fāng)法的含义(yì)。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方便计算,把(bǎ)一个(gè)数拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需(xū)要(yào)掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练习,提(tí)升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩子(zi)进行口算(suàn)练习(xí),培(péi)养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习(xí)过程中,也要记(jì)录好(hǎo)用(yòng)时,做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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