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  南音琵琶(pá)入门(mén)指法(fǎ)图解,南音琵琶入门(mén)指法图(tú)片(piàn)是南(nán)音琵(pí)琶常见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳,技巧(qiǎo)是手腕(wàn)背面呈小量外突(tū),面板和(hé)手背面呈斜状,小指侧处的腕(wàn)关(guān)节作向外(wài)前方稍稍(shāo)抬(tái)出,食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐;快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积不宜过(guò)大,速(sù)度和力度(dù)在(zài)于手(shǒu)指,手(shǒu)腕放(fàng)松(sōng),手指要有摩(mó)擦的感觉(jué)的(de)。

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南音琵(pí)琶入(rù)门(mén)指法图解,南音琵琶入门指法(fǎ)图片(piàn)

  南音琵(pí)琶常见的(de)入门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量(liàng)外突,面板和手背面呈斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关节作向外前(qián)方稍稍抬出,食(shí)指、拇指的(de)指甲尖端要一(yī)样齐;

  快(kuài)速弹挑(tiāo),技巧为(wèi)手腕稍稍立起(qǐ)来,手指需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触(chù)弦面(miàn)积不宜(yí)过大(dà),速(sù)度(dù)和(hé)力度在(zài)于(yú)手指,手腕放松,手(shǒu)指要有(yǒu)摩(mó)擦的(de)感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解

  右手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾(gōu)、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉(róu)、吟、带起、捺(nà)打、虚(xū)按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏(zòu)多(duō)种和音、和弦。

  广泛(fàn)应用于民族乐队和多种地方戏曲(qū)、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关(guān)节的运动中,手指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品位(wèi)上,使得微声(shēng),捺与前面一音大都成上行进行。

  2、带(dài)

  演奏带的方(fāng)法:当右手弹出前一按音之(zhī)后,接着在相(xiāng)品位上作向(xiàng)左内方或向外方一拨,然后离开弦身,带(dài)起一个较弱或稍强的(de)音来。

  带与前面一音大都开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗(dōu)成(chéng)下行进行。

  3、擞

  演奏擞(sǒu)的方法:用左手指将弦(xián)身按在(zài)相品位上,用中指或名指在下(xià)面搔弦发音(如用左手中(zhōng)指按弦时,则用(yòng)无名指搔弦),这(zhè)是擞按音的奏法;如擞(sǒu)空(kōng)弦散音时,则可在左手食、中、名三指(zhǐ)中选择一较方便(biàn)的(de)指(zhǐ)头去(qù)搔(sāo)弦即可(kě)。

  擞弦大都在同(tóng)一条(tiáo)弦(xián)上(shàng)进行。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是(shì)右手指法中最基础、最重要的(de)指法(fǎ)。

  其他右手指法(fǎ)如夹弹、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等,都是由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右手食指(zhǐ)指甲端(一般用与拇(mǔ)指相邻侧的指甲端(duān))触弦,将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右(yòu)手拇指指甲端(一(yī)般用大指外(wài)侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指(zhǐ)法的演奏方(fāng)法:

  3、夹弹:用(yòng)弹和挑在弦上作连续(xù)均(jūn)匀而(ér)不很快的动,每拍依曲(qū)调(diào)节(jié)奏的快慢,一(yī)般(bān)作四声,有(yǒu)的或作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但(dàn)在速度上则(z开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗é)较夹(jiā)弹快一倍(bèi),即每拍依(yī)曲调节奏的快慢,一般作八(bā)声,有(yǒu)的作十(shí)六声。

  5、剔:用中指(zhǐ)甲向左(zuǒ)将弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦向右抚进。

  7、双弹:用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的(de)两(liǎng)条弦向右同时挑进。

  9、飞:用无名指甲将(jiāng)弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦,要连而不断。

  扩展资(zī)料

  琵琶的(de)发展,是(shì)从四相(xiāng)到六相;从无(wú)品(pǐn)到少品,从少品(pǐn)到多(duō)品;从用拨(bō)子到用指(zhǐ)弹;从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到(dào)钢丝弦;从有(yǒu)捍拨到(dào)无(wú)捍拨;从(cóng)开音孔到不开音(yīn)孔(kǒng);从下斜抱(bào)、横抱到上斜抱,再到竖(shù)抱(bào)。

  也就是(shì)先是琴尾侧面半遮面,最(zuì)后(hòu)是(shì)琴首琴颈半遮(zhē)面。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面(miàn)”也许是刚从船(chuán)舱抱着琵琶(pá)出来时(shí)(还没有坐下来弹)的状态(tài)。

  琵琶(pá)的演奏艺术及其传派的形(xíng)成,是因其演(yǎn)奏技术演奏方法和风格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技(jì)术(shù)的(de)如(rú)唯滚提高(gāo)也要求琵(pí)琶乐器的发展,山粗琵琶乐器的渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技(jì)术(shù)的再提(tí)高。

  所(suǒ)以,琵琶演(yǎn)奏艺术的发展和(hé)传派的形成,与琵(pí)琶乐器(qì)的发展和(hé)形制的(de)变(biàn)化,是相辅相成、密切而不可分割的。

  各种因素的(de)存在和发展,构成了琵琶演(yǎn)奏艺术(shù)传派艺术的存在(zài)和发展。

  参考资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-曲项琵琶(pá)

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-琵(pí)琶

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