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横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图画室速写，画画速写教学视频

　　画室(shì) 速(sù)写，画画(huà)速写(xiě)教学视频是速写培养(yǎng)敏锐的观察(chá)力和造型能(néng)力，不仅是基础训练中(zhōng)贯穿始终的课(kè)题，也是造型艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必修课(kè)程的。

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画室速写，画画(huà)速(sù)写(xiě)教学(xué)视(shì)频

　　速写培(péi)养敏锐的观(guān)察力(lì)和造型能力，不仅是基(jī)础训练中贯穿(chuān)始终的课题，也是造型艺术中(zhōng)各专业的一(yī)门必修(xiū)课程。

　　最初画速写(xiě)一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

　　一、结

　　速(sù)写培养(yǎng)敏锐的观察力和造型(xíng)能(néng)力，不仅是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题(tí)，也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

　　最初画速写(xiě)一(yī)定要掌握结构、比例、动态(tài)、重心(xīn)。

　　一、结构和比例

　　速写的目的在于培(péi)养正确(què)的观察(chá)方法及严格的造(zào)型能力。

　　写生者必须(xū)具备扎实、熟练的(de)人体(tǐ)解(jiě)剖知识，这样在(zài)写生中才能(néng)做到游刃有(yǒu)余，人体(tǐ)的(de)内部(bù)结(jié)构是没有(yǒu)变化(huà)的，变化的(de)只有(yǒu)随着人(rén)体(tǐ)运(yùn)动的动(dòng)态、衣纹(wén)等(děng)。

　　因此，线的(de)运(yùn)用与结构有着密不可分(fēn)的关系，表现方法要为表(biǎo)现(xiàn)结构服务(wù)。

　　比例就是老师常说(shuō)：“立七坐(zuò)五(wǔ)蹲(dūn)三半”。

　　人体立姿为(wèi)七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三(sān)个半头(tóu)高（蹲三半(bàn)），立(lì)姿(zī)手臂下垂时，指(zhǐ)尖位置在大(dà)腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速写人物有横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图静(jìng)、动两种姿势。

　　站、坐，属静(jìng)态，走、跑，是(shì)动态(tài)。

　　画速(sù)写(xiě)，能够“首(shǒu)观动态”，画(huà)之(zhī)前，就(jiù)得对人体的各种动作规律，做到了(le)如指掌(zhǎng)，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有底气。

　　临(lín)场(chǎng)时(shí)，才会忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能(néng)这般，我看关键(jiàn)是(shì)，在静态中要懂得稍(shāo)息的原理，在动态(tài)中要掌(zhǎng)握走动的规(guī)律。

　　还要(yào)明白(bái)，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写要从(cón横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图g)大体出发，画人物(wù)，要(yào)化繁为简，学(xué)会简笔画。

　　让线条概括(kuò)、简约、整体。

　　看(kàn)速(sù)写动态时要把握整(zhěng)个关(guān)系(xì)，画准动(dòng)态(tài)主线和支线。

　　三、重心

　　重心(xīn)：指的是人体平衡靠重心的稳定，重心是指物体的重力的中心。

　　人体站立的(de)重(zhòng)心分为无外力情况和有外力(lì)情况。

　　在无外力的(de)情况下，重(zhòng)心可以以锁(suǒ)骨窝为标准，在双脚着力的(de)情况下，重心一般在(zài)两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力(lì)重的(de)一边;在单(dān)脚(jiǎo)吃重的情况下，锁骨窝的垂直线会落(luò)在(zài)着力脚的(de)内(nèi)侧脚踝。

　　速(sù)写人(rén)的身(shēn)体形态(tài)是很有特点(diǎn)的。

　　要看模特整(zhěng)个身体姿态(tài)趋势。

　　(比(bǐ)如向左(zuǒ)倾斜(xié)的人，重心就(jiù)在左腿，但是右腿是浮着(zhe)的，那(nà)整个身体的(de)重心绝(jué)对是落到着力(lì)的(de)那条腿上的）

　　人物的运动就是重心和着(zhe)力点(diǎn)的不断移动。

　　如(rú)果大(dà)家想表现(xiàn)出一定的动感，那就要学会利(lì)用重心和着(zhe)力点的理论(lùn)。

　　从某种方面(miàn)来说：当人物的重心落空时(shí)(就是不在中(zhōng)心线上(shàng)时(shí))，人体会(huì)显得“不稳(wěn)”，如果大(dà)家能够利用好这种“不稳”，就会使人物(wù)的动感加强。

　　速写的技巧提升需要(yào)长期大量的练习，多(duō)临摹，多借鉴。