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  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置(zhì),三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号(hào):表明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移,将要转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号(hào):表明两行文字(zì)之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

  8.移位号(hào):表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn),是表示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐号:表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或(huò)删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在(zài)改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角符号(hào),并在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  11.加空号(hào):表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空(kōng)一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码(mǎ)号:用以改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

修改符号画(huà)法图(tú)片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法

  1、删除号:用来(lái)删除句子或者文章中,不必要的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子(zi)。

  替边号,替换句(jù)子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容(róng)。

  对调号(hào)对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵活(huó)。

  3、句(jù)号:表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香(xiāng),请你再(zài)说一遍,谁不(bù)知道这件事是他做(zuò)的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画(huà)法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把错误(wù)之处圈起来(lái)毕态,再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

  对(duì)调(diào)号:表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明(míng)词语(yǔ)位置的转移,将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排,不需另(lìng)起(qǐ)一行。

  另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应排(pái)列整齐,在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方健康码可以扫出个人信息吗,健康码可以扫出个人信息吗,行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

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