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先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译及注释(shì),先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世了(le),家境(jìng)贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他写字。

  还教给(gěi)他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读书人家去借书(shū)来读,有时接着进行抄(chāo)写。

  就这样夜以继(jì)日、a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文(wén)字,下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水(shuǐ)平,那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁而孤,家(jiā)贫(pín)无资。

  太(tài)夫人以荻(dí)画地(dì),交(jiāo)易书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄(chāo)录(lù)。

  抄(chāo)录(lù)未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读(dú)书是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字,下笔(bǐ)以如(rú)成(chéng)人(rén)。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和(hé)苏轼所(suǒ)写(xiě)的两(liǎng)篇祭文(wén), 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力(lì)雄健(jiàn),为唐宋八大家古文(wén)中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻译是(shì)什么?

  【先公四岁而(ér)孤】翻(fān)译

  欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读(dú)书。

  欧(ōu)阳(yáng)修的母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古人(rén)的篇章(zhāng),并开始(shǐ)学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家(jiā)里没有书可(kě)读,便就近到(dào)读书人家(jiā)去借(jiè)书(shū)来(lái)读,有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

  抄写还(hái)没(méi)完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食(shí),只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写的(de)诗(shī)、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的(de)水平(píng),那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻(dí)画地,教(jiào)以书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就(jiù)闾里士(shì)人家(jiā)借(jiè)而读(dú)之,或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必,而已能(néng)诵其(qí)书(shū)。

  以至昼夜(yè)忘寝食,惟读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧(ōu)阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇(wěi)一类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉(zuì)翁,晚年号六一居(jū)士,谥号(hào)文忠,世称欧阳文(wén)忠公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江西(xī))人(rén)[自称庐陵人],汉族(zú),因(yīn)吉州原(yuán)属庐陵郡,出生(shēng)于(yú)绵州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期政治家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北宋诗(shī)文革(gé)新运动,继承(chéng)并发(fā)展了(le)韩愈的古文理论。

  其散(sàn)文创作的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成,从而开创(chuàng)了一代文风。

  欧(ōu)阳修在变革文(wén)风的(de)同时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学方面,也有较(jiào)高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修(xiū)是“唐宋八大(dà)家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯重重困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历(lì)告(gào)诉我们(men),只(zhǐ)要(yào)有着远大志(zhì)向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神(shén)值得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功,除了他自身的努力之外,还有(yǒu)一个促进他(tā)成长(zhǎng)的原因是:家长(zhǎng)的善于教育,严格要(yào)求。

  欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而(ér)孤(gū),随(suí)叔(shū)父在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读(dú)书,常从城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪(cōng)颖,又刻苦勤(qín)奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作诗(shī)赋文章,文笔老(lǎo)练,有如成人,其叔(shū)由此看(kàn)到(dào)了家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无以家贫(pín)子(zi)幼为念,笑(xiào)歼此奇儿(ér)也!不唯起家(jiā)以大吾(wú)门(mén),他日必(bì)名重(zhòng)当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳(yáng)修从(cóng)李家得唐《昌黎先(xiān)生文集(jí)》六卷,甚爱其文(wén),手不释卷(juǎn),这为日后北宋诗文革新运动(dòng)播(bō)下(xià)了(le)种子。

  仁宗天圣(shèng)八(bā)年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结(jié)为(wèi)至(zhì)交,互相切磋诗文。

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