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　　2019年青海高考状元名单公(gōng)布,青海文理科状元是谁多少分(fēn)

　　高考不是唯一的出路，但对于(yú)大(dà)多(duō)数普通家庭来(lái)说(shuō)是最好的出(chū)路。

　　很(hěn)多(duō)普(pǔ)通职工家庭辛辛(xīn)苦苦将孩(hái)子养大(dà)供其读(dú)书，就是为了有(yǒu)朝一日能金榜(bǎng)题名。

　　当然也有的(de)小康富裕之(zhī)家，可能高考(kǎo)只是(shì)一个“试练(liàn)场(chǎng)”，他们没有考(kǎo)上好的大学(xué)，依然(rán)有所(suǒ)家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么(me)说高考终究是当下教育(yù)必经之路。

　　本文(wén)小编将带你一起来了解关于青海高考状元的相关知识，说到高考状元，大(dà)家(jiā)都会为他竖着(zhe)大拇指，天之骄(jiāo)子(zi)往后的(de)前途(tú)不(bù)可限量，不管怎(zěn)么样(yàng)小编在此恭(gōng)喜他们(men)摘(zhāi)得高(gāo)考状元的桂(guì)冠！截至本文发稿时2019年青(qīng)海(hǎi)高考文理科状元名单暂(zàn)无公布，所(suǒ)以小(xiǎo)编暂(zàn)先整理了2018年(nián)青(qīng)海高(gāo)考状元信息，2019年(nián)青海高(gāo)考状元(yuán)名(míng)单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元相关信息(xī)

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师范大学附属中学，总分(fēn)638分。

　　理科状(zhuàng)元(yuán)：武家和(hé)，青海湟川中学，裸分699分(fēn)，加20分后总(zǒng)分719分。

二、最新(xīn)青海(hǎi)高(gāo)中人气排名

名(míng)次	中(zhōng)学(xué)名称	全(quán)国排名(míng)	所(suǒ)在城市	城(chéng)市(shì)排名	状(zhuàng)元人(rén)数
1	湟川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一分校	78	西(xī)宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高(gāo)中学习方法和心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习(xí)习惯。

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　　一(yī)个(gè)好(hǎo)的学(xué)习习惯可以(yǐ)帮助我(wǒ)们(men)达(dá)到(dào)事半功倍的效果，也会让学习变得(dé)有条不(bù)紊(wěn)，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上(shàng)课的时间是要充分(fēn)利用(yòng)的(de)，因为那是同学们注意力能(néng)够高(gāo)度集中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知识需要当堂理(lǐ)解，并且紧跟老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有(yǒu)一个小方法，就是上课时目光跟着老师(shī)移动，可以尽量避免走神，也便于(yú)老(lǎo)师(shī)监督。

　　特(tè)别(bié)要提一下(xià)，有(yǒu)些老师(shī)讲(jiǎng)课有时会出现“离题”的(de)状况，同(tóng)学(xué)们一是(shì)可(kě)以提醒老师，二(èr)还(hái)可以将刚才老师讲的(de)东西巩固一(yī)遍，充分(fēn)利(lì)用课堂时间。

　　其次(cì)，要(yào)养成预习和复习的习惯(guàn)。

　　如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就(jiù)会更活(huó)跃，也有(yǒu)助于理(lǐ)解课堂内容，加深记忆(yì)。

　　还可以记(jì)下不懂(dǒng)的地(dì)方，上课时着重(zhòng)注(zhù)意(yì)。

　　所谓(wèi)“温(wēn)故而(ér)知(zhī)新”，复习(xí)自然也是必不(bù)可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同学(xué)们往(wǎng)往(wǎng)只在考(kǎo)试来临(lín)的几天(tiān)里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但(dàn)如(rú)果(guǒ)每天(tiān)将学(xué)到的(de)内(nèi)容巩固一(yī)遍，效果也是(shì)十分(fēn)显著的(de)，通常只(zhǐ)需要大致将重点(diǎn)知(zhī)识记一遍即可。

　　再者，要(yào)与老师(shī)交(jiāo)流，勤学好问。

　　记得刚上(shàng)高中时(shí)，看到有同学下课了拿(ná)着书去问老师难(nán)题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高年(nián)级以后(hòu)，自己也成天“缠”住老师(shī)不放，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽管遇到难(nán)题可以问(wèn)同学，但向(xiàng)老师提问时(shí)，老师会将一些类似的知识串联(lián)起(qǐ)来，提高学生的(de)跨(kuà)越(yuè)理解能力(lì)。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大(dà)胆地向老师提问(wèn)吧！我(wǒ)们的口号是：“不让(ràng)难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都需要(yào)记笔记，而笔记的记法也不尽相(xiāng)同。

　　例如我(wǒ)们的(de)历(lì)史(shǐ)书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而(ér)是直接写(xiě)在书上；

　　英语(yǔ)要记的新单词较多，所以要准备(bèi)特殊的笔记本(běn)。

　　而(ér)记笔记(jì)也是一(yī)门(mén)学(xué)问，看到清晰(xī)有条理的笔记，心情也(yě)会好很多，也(yě)可以(yǐ)提高学习(xí)效率，例(lì)如记(jì)英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常(cháng)记笔记可用红(hóng)蓝黑三色(sè)笔记，既缓(huǎn)解眼部疲劳(láo)，又有醒目清楚的效(xiào)果。