1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的(de)真正死(sǐ)因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当(dāng)时(shí)世界上最微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔聪明的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离(lí)的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统的(de)研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人(rén)类的聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这(zhè)个理论(lùn)的(de)基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人(rén)都相信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外(wài)语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛(fú)不(bù)到一年，希德斯就在高(gāo)等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学生的(de)面前(qián)进行(xíng)了关于(yú)思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信希德(dé)斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为(wèi)了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教(jiào)父，还(hái)直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的(de)名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个(gè)机会，这个机会就是在(zài)现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒(méi)体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿(ér)子被培养成(ché微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔ng)了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么(me)影响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直(zhí)切(qiè)一(yī)直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到(dào)了一个脑区(qū)时(shí)，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区则(zé)归结为(wèi)“非活(huó)性的(de)区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的(de)意(yì)识(shí)就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部分是(shì)人们不能(néng)轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印(yìn)在了(le)大多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场(chǎng)著名的(de)小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相(xiāng)信这(zhè)个理论(lùn)的人(rén)类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论(lùn)的(de)人才只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化(huà)的本质都是自(zì)然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活(huó)了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在氧气(qì)和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是(shì)你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具(jù)有抑(yì)制整合情绪(xù)的功能，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了(le)我们潜在(zài)脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸(tū)显出(chū)生存(cún)的优(yōu)势(shì)。所以从进化上来(lái)说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随(suí)着科学(xué)的(de)发展，我们(men)已经可以通过(guò)正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下(xià)手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑其(qí)实(shí)已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰(bīng)山(shān)理论以(yǐ)及卡内(nèi)基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的(de)渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也意味(wèi)着(zhe)更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是(shì)人与人(rén)之间的理解能力(lì)、记(jì)忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经(jīng)元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识(shí)点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是(shì)一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出(chū)结(jié)构越强(qiáng)大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四(sì)的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天的所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个就是(shì)在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的(de)结构(gòu)越强大(dà)，大(dà)脑神(shén)经元之(zhī)间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么(me)这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激(jī)，最多(duō)可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了(le)。但是(shì)人(rén)脑的神经(jīng)元(yuán)并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产(chǎn)生(shēng)大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的(de)学习或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化(huà)，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一(yī)点(diǎn)在进(jìn)化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是(shì)一样(yàng)的(de)，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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