全因素速写是什么意思，全因素速写图片是全因素(sù)速写的。

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全(quán)因素速写是什么意思，全因素速(sù)写图(tú)片

　　全(quán)因素速写。

　　说实话没(méi)怎(zěn)么听过，因为全因(yīn)素也可(kě)以理解成写实的意思，但是速写本身(shēn)讲究快速(sù)记录，怎(zěn)么会写实呢。

　　所(suǒ)以我猜题主你的意思应该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然(rán)也有(yǒu)可能是(shì)我孤陋寡闻啦。

什么是全(quán)因素素描

　　全因素素描是相对结构素描(miáo)来讲的(de)，一般结构素描是不考(kǎo)虑光影的，所以不算全(quán)部因素都考虑。

　　西欧的素描一般从(cóng)结构(gòu)入(rù)手，比如文(wén)艺复兴的达芬奇，虽然画面上(shàng)有黑白(bái)调子，却是从(cóng)结构入手来表现的(de)，更突出的还有丢(diū)勒等人，而之后东欧的俄罗斯的(de)列(liè)宾美院强调(diào)全因素也就(jiù)是相对强调光与影。

　　现在(zài)一(yī)般我们(men)如果(guǒ)强调全因素素(sù)描就(jiù)是(shì)强(qiáng)调画的时候带上背景。

　　把对(duì)象连同(tóng)周围环境的关系一起表现出来。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏(fá)整体美感

　　这是(shì)不少初学者和考(kǎo)生共同(tóng)的(de)毛病，由于(yú)他们缺乏长期性的作业训(xùn)练，在考试中(zhōng)不能在(zài)整体(tǐ)观念(niàn)的指导下全(quán)面推进，往往(wǎng)是(shì)急于(yú)求(qiú)成，在(zài)缺乏对整体效(xiào)果的(de)把握下一味死抠局部(bù)，造成(chéng)局部相互之间关系无法(fǎ)很(hěn)好地衔接。

　　让整体的美感不能更好的体现出(chū)来(lái)，局部的(de)构造(zào)已经很突出(chū)了，而(ér)其他地方做的不(bù)足，这样的一幅画，怎么能得到好评(píng)呢？

　　一幅画(huà)的整(zhěng)体(tǐ)是由若(ruò)干伏兄(xiōng)亏个(gè)局部组成的，没有(yǒu)局(jú)部(bù)的一幅画是不真实的；然(rán)而，一幅画只有局部，没有(yǒu)整体，就(jiù)算(suàn)再精彩、再深入也是毫无意(yì)义的。

　　素描的目(mù)的，不光是练(liàn)就一手“好活”，而更重(zhòng)要的(de)是培养一种艺术思维的“意境”和(hé)如何(hé)观察事(shì)物的“想(xiǎng)法”。

　　离开(kāi)了这两点，素描练习也就失(shī)去了它的本质意(yì)义。

　　既然整(zhěng)体(tǐ)是关系到(dào)一(yī)幅素描画的(de)成败(bài)，那么局部与局部、局部与(yǔ)整体的关系就(jiù)显(xiǎn)得十分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠比较的方法，比较色调(diào)的(de)深(shēn)浅，比例(lì)的长(zhǎng)短、宽窄、大(dà)小(xiǎo)，比透视(shì)关系(xì)的远与近(jìn)、虚与(yǔ)实(shí)。

　　根据这种比较，画出来(lái)的作(zuò)品，才是(shì)客观对(duì)象真(zhēn)实(shí)存在(zài)的(de)一(yī)面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有的人，没有(yǒu)绝对(duì)相同的面孔，即缺神使是双胞胎也不例(lì)外，他(tā)（她）们也都有别人(rén)不易察(chá)觉的(de)差异。

　　素描(miáo)训练的根本任务(wù)是，捕捉对象的特征(zhēng)和独(dú)具个性的差(chà)异，但是(shì)在素描写生的过程(chéng)中，常常看到有的(de)学生不管(guǎn)画谁(shuí)，不(bù)管对象的长相如何，气质怎样(yàng)，都(dōu)画得像一个人(rén)，模特(tè)儿似乎成了(le)摆设，成了他们胡编乱造的参照物。

　　这里(lǐ)有(yǒu)初学时(shí)期老(lǎo)师(shī)指(zhǐ)导上的(de)失(shī)误(wù)，还有考生自己认识上的误区。

　　有(yǒu)的考生错误(wù)地认为：模特儿(ér)像不像没有关(guān)系，只(zhǐ)要画面效果好就行，反正(zhèng)评(píng)分的老师也不知模(mó)特(tè)儿什(shén)么样。

　　像(xiàng)不像(xiàng)确实不是衡量一(yī)张素描作(zuò)品优(yōu)劣的标准之一，但它却能(néng)检验一(yī)个学(xué)生(shēng)对事(shì)物所具(jù)备的敏感(gǎn)性和(hé)表现能力。

　　具(jù)体到素描写生中的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是千人一面。

　　这(zhè)是因为作为一个画(huà)家重要条件的眼睛已经退(tuì)化(huà)了(le)。

　　无疑，这样(yàng)的试(shì)卷是无法得(dé)到高分(fēn)的。

　　而这些毛病一旦形(xíng)成就很难纠(jiū)正。

　　所(suǒ)以学(xué)生(shēng)们要(yào)特别注意老师讲到的每一个细节。

　　3、画(huà)面(miàn)把握不好

　　在最后画面(miàn)调整时，最容易出现画(huà)面灰、效果对比不强(qiáng)烈和画面锁碎的问(wèn)题。

　　为什么(me)会出现这些问题呢？这是因为画面的黑、白、灰层次缺乏完(wán)整统一的对(duì)比和变(biàn)化规(guī)律,画面(miàn)的(de)层次(cì)就不清晰，画面的效尘含果就不(bù)响亮，至于哪一种成分多(duō)点(diǎn)，哪一种(zhǒng)成分(fēn)少点，都(dōu)要给(gěi)你的感受而定。

　　自身的关系(xì)是非常重大的，但不管怎样的(de)比(bǐ)例关系，三大基(jī)本色(sè)调(diào)都不(bù)应(yīng)缺少其(qí)中(zhōng)的一个。

　　造成画面(miàn)灰的原因很多。

　　比如模特(tè)儿的面部大部(bù)分都(dōu)处在亮部里，于是，画面上基(jī)本都是亮和灰的色调；如果处理不当，很容易造成画面灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的作用，尽量拉开深灰(huī)和浅灰的距离，使之保持(chí)画面(miàn)的(de)层次感。

　　还有(yǒu)一(yī)种情况：模特儿(ér)的(de)皮肤比较深，黑和深灰色(sè)调占其面部的大部(bù)分面积，而浅灰(huī)和亮面所(suǒ)占的面(miàn)积很少(shǎo)。

　　处理(lǐ)不好也(yě)容易造成画面灰暗、沉(chén)闷，影响(xiǎng)作业成绩。

　　对此，考生应主动减少中间(jiān)色调的深度，提高画面（脸部）的亮(liàng)度，保持画面(miàn)的层(céng)次感。

　　写(xiě)生的过程当中，在整体尊(zūn)重客观对象(xiàng)的(de)前提下，允许对(duì)局部的色调进行调整、或减弱(ruò)、或加(jiā)强的艺术处理。

　　素描写生的对象，或(huò)明或暗，或强或弱，或(huò)虚或实，都有(yǒu)着它(tā)的(de)规律和秩序(xù)。

　　写生时如果打(dǎ)乱了这种客观(guān)秩序，就会出现(xiàn)零乱(luàn)琐(suǒ)碎，因而影响画面(miàn)的整体感。

　　还(hái)有一种情况，每个局部都画得很好(hǎo)很完整，但局部(bù)和局(jú)部之间(jiān)没(méi)有联(lián)系(xì)，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物体在一个固定光源的(de)照射(shè)下，必然会出现强(qiáng)弱、远(yuǎn)近和虚(xū)实(shí)的物象。

　　因而就(jiù)产(chǎn)生(shēng)了物象主次关(guān)系———秩序感。

　　把(bǎ)握不好，这样的(de)一幅作品也(yě)不能说是一幅好的作品(pǐn)的！

　　4、在素描的(de)练习过(guò)程中，素(sù)描(miáo)必须着重光(guāng)线、物(wù)体的关系(xì)，笔触的描绘(huì)手法，将自己眼睛所观察到(dào)的形体，具(jù)体而微的呈现(xiàn)出来。

　　所以，素描需(xū)培养自己的观察力。

　　另外，素(sù)描也(yě)可(kě)以解释为“存在(zài)”与“绘画”之间(jiān)一切的努(nǔ)力，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描写力”。

　　例如，描绘桌上的静物，除(chú)了可以发现静物上(shàng)不同的色彩外(wài)，亦可发现放(fàng)在桌上的(de)安全感，和背景(jǐng)间的(de)协(xié)调性，这些存在的(de)形、色、线条、明暗，质感，量感(gǎn)、存(cún)在(zài)感、空间、动(dòng)态(tài)……等等复杂的(de)因素，互相交织，构(gòu)成一(yī)个美的秩(zhì)序。

　　绘画就是要将那些(xiē)自然的秩序，导换成美的(de)、入画六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写的秩序，这也是素(sù)描的(de)意(yì)义和目的(de)。

　　素描(miáo)是绘画(huà)的(de)基础,是(shì)最能(néng)体现(xiàn)人的绘(huì)画水平(píng)的画种。

　　因此，在学习中要踏踏实实，持之(zhī)以衡，不(bù)可(kě)浮躁

　　参考资料来源：百度(dù)百科(kē)-素描

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