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颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育思(sī)想思维导(dǎo)图，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才(cái)之(zhī)士”：颜(yán)元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的根本(běn)，而人才主要依靠学校教育(yù)来培(péi)养(yǎng)。

　　学校(xiào)教育(yù)的培养目(mù)标是“实德实才之士”，即品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三(sān)物”作(zuò)为教育内容，这就是颜元(yuán)所谓(wèi)的(de)“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政(zhèng)治理想(xiǎng)，还(hái)提出教(jiào)育(yù)要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行(xíng)”：“习性”，即学习与(yǔ)实(shí)践相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要联系实(shí)际，观察、练习，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈(tán)理义，因为其(qí)脱离实(shí)际，不能(néng)解决实际(jì)问题(tí)还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译排(pái)斥通过读讲来学(xué)习知(zhī)识(shí)，而(ér)是主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四(sì)，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在(zài)自己规(guī)划的漳(zhāng)南书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各(gè)斋具(jù)体(tǐ)教(jiào)育(yù)内(nèi)容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别(bié)为文事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学(xué)斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋(zhāi)。

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