音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)是音乐教育类(lèi)一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经(jīng)济建设和教育改(gǎi)革(gé)发展需要的具有较好(hǎo)音乐素(sù)养和教学能力(lì)的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专(zhuān)业的(de)院校(xiào)有中(zhōng)央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大(dà)学、西华师范(fàn)大(dà)学(xué)、河北师范大(dà)学等(děng)。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育等六个专业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个方向，一(yī)个是(shì)音乐随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材进行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作品(pǐn)必(bì)须能够顺利(lì)进(jìn)行演奏才算完成全部的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即(jí)便没有实现演奏，或(huò)者说部分音(yīn)响并不(bù)适合真实演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电子设(shè)备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便没有最后的演奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容(róng)的创作。

　　音乐中所有元素都服(fú)务(wù)于音乐内(nèi)容，每个声部(bù)都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打击(jī)乐(lè)音(yīn)乐）至少会包(bāo)含织体、曲式(shì)、编配、速(sù)度、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的(de)其中一个(gè)因(yīn)素就有(yǒu)可能(néng)改变一首音乐的(de)内容，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析(xī)与管弦乐(lè)法(fǎ)，俗(sú)称(chēng)为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你(nǐ)想主修音乐(lè)，并且(qiě)想在毕业(yè)后找(zhǎo)到一份稳定的工作(zuò)，那么(me)音乐(lè)教育是一个不(bù)错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多(duō)数音随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么乐专(zhuān)业毕业生(shēng)的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多(duō)数学校都会要(yào)求你有(yǒu)一个学士学位，而(ér)大学教师就需要(yào)硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音(yīn)乐(lè)教育学(xué)位(wèi)课程可以为自己在(zài)大学所在(zài)州的认(rèn)证做准(zhǔn)备，所以如(rú)果学生(shēng)毕业于肯塔基(jī)州的音乐(lè)教育学士课程，不一定(dìng)有资格在伊利(lì)诺(nuò)斯州任教。

　　而中国的(de)情况就各有不同，每(měi)个地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究(jiū)生(shēng)阶段(duàn)，音乐表演课程给学生时间和(hé)资源来专注于演奏音乐(lè)和(hé)磨(mó)练他们在一种主(zhǔ)要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生(shēng)在入学(xué)前参加试(shì)镜(jìng)，培训学生成为表演家、音(yīn)乐治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作，电(diàn)子音乐制作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九十年代随(suí)着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一(yī)种在(zài)电脑上完成(chéng)制(zhì)作的音乐(lè)，专(zhuān)业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业无疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技(jì)术/录(lù)音艺术的(de)学生将学(xué)习音(yīn)乐(lè)技(jì)术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信(xìn)息学(xué)等领域的高级技能。

　　需要(yào)学(xué)生在音乐技术的(de)所有领域都拥有(yǒu)坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲(qū)专(zhuān)业的学生合作(zuò)，尝试在实验性音乐与(yǔ)传统音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏(mǐn)锐(ruì)度，以进入(rù)竞争(zhēng)激烈的(de)词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲(qū)相关的一对一课程(chéng)，发展特定的技能(néng)和自己的风格，并获得在(zài)不断发展的音乐产业中(zhōng)工作所需(xū)要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方(fāng)面(miàn)的作曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多都是在(zài)唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软件的学习(xí)上(shàng)不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很(hěn)多方面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐方面(miàn)的风格、创作(zuò)方式等。

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