小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人(rén)受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实(shí)际(jì)也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一(yī)边进(jìn)行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们(men)的(de)心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适(shì)中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写(xiě)字(zì)普(pǔ)遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字(zì)本(běn)的颜色本身又不是(shì)太(tài)白，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么(me)一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的一(yī)个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经(jīng)一(yī)目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝(jué)对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了(le)。

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