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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例(lì)来说明事物(wù)，使所(suǒ)要说明(míng)的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说(shuō)明(míng)事物或(huò)事理，一要注(zhù)意例(lì)子的代表(biǎo)性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了(le)使说(shuō)明的(de)内(nè夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说i)容(róng)更(gèng)充(chōng)实具体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资(zī)料的范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语(yǔ)言的准(zhǔn)确(què)性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比较是(shì)将(jiāng)两种类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者是人(rén)们(men)比较陌生的(de)事(shì)物，可以用具体的或者(zhě)大(dà)家(jiā)已(yǐ)经熟悉(xī)的事物和(hé)它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较(jiào)得(dé)到具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在(zài)比(bǐ)较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了使所要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列数字的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确(què)无误，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字(zì)也(yě)要有(yǒu)可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数字的方(fāng)法进行说明，既能准确(què)客观地反映事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属性的异同，把事(shì)物分成(chéng)若干类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明(míng)了说(shuō)明对象的(de)特点，使文(wén)章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的(de)相似之处作(zuò)比较(jiào)，以突出(chū)事物的(de)形(xíng)状(zhuàng)特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说(shuō)明方法，同修辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻(yù)，而说(shuō)明(míng)多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的(de)六(liù)种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是(shì)通过(guò)列举有代(dài)表性的、恰(qià)当的事(shì)例来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思(sī)更明确，使说明的(de)对(duì)象更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说明(míng)事物特征(zhēng)或事理(lǐ)的方法。

　　需(xū)要注意的是，引用(yòng)的数字，一(yī)定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即使是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求(qiú)近似。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对(duì)象的特点更加精确、科(kē)学令人信(xìn)服。

　　例句(jù)：黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次(cì)，给两岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河(hé)，其含沙(shā)量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别相同或(huò)不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加以(yǐ)比(bǐ)较来说明(míng)事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：突(tū)出强调(diào)事物(wù)的某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来说明事物(wù)特(tè)征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变(biàn)得(dé)具(jù)体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺别。

　　要(yào)说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然(rán)后依照类别(bié)逐(zhú)一加以说明(míng)，这(zhè)种说(shuō)明方(fāng)法叫分类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明事物的(de)特(tè)征条(tiáo)理清晰，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸的(de)种类很多，总的来(lái)说可以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的(de)本质(zhì)特征作概(gài)括(kuò)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学(xué)准确地(dì)解释空(kōng)粗说明对(duì)象的(de)内涵,使说明更(gèng)严密，更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫平行四边形(xíng)。

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