悬浮术(shù)这种东西一向都被大家认为(wèi)是骗人(rén)的(de)假把(bǎ)戏(xì)，尤(yóu)其是看了现在网上好多揭秘这些骗术(shù)的视(shì)频后，大家更加(jiā)认为所(suǒ)谓的悬浮术(shù)其(qí)实(shí)都是假的，这种想法其实也没错(cuò)，有些悬浮术确实假(jiǎ)的离谱，但(dàn)是看(kàn)了1868年洪姆思悬浮术的照(zhào)片后大家可(kě)能就(jiù)不(bù)会有(yǒu)这种绝对的(de)想(xiǎng)法了(le)，1868洪姆思悬(xuán)浮术是(shì)真的吗(ma)？洪姆思的悬浮术一直到现在都没有被破解出来(lái)，像他这样身(shēn)体不受地球引力，人直接(jiē)就会飘(piāo)起来真的(de)存(cún)在吗？别(bié)又是一种大家还没有(yǒu)破解出来的骗局(jú)了，世(shì)界上到底有没有不借(jiè)助任何力量就(jiù)悬浮的人(rén)？

1868洪姆思悬浮术照片非常(cháng)出名，这位洪姆思就是靠(kào)着(zhe)悬浮术闻名世(shì)界的，在1868年的(de)某个集会上，洪(hóng)姆(mǔ)思从一(yī)个窗户飘出并(bìng)飘进另一(yī)个(gè)窗户(hù)之中，这样的现象让很多人都感到惊奇，包(bāo)括之后美国著名的魔术师哈利胡(hú)迪尼(ní)曾尝试复制洪姆思式“魔术”，可惜(xī)最后他(tā)并没(méi)有成功，到现在也(yě)没有人知道(dào)洪姆思(sī)的悬浮术到(dào)底是如何做成的，时间长了这(zhè)也成为(wèi)一个至今没(méi)有(yǒu)答(dá)案的未解之谜。

社会发展到(dào)现在(zài)，大多数人都信封的是(shì)科(kē)学，对于悬浮术这种魔术的(de)小(xiǎo)把戏不以为(wèi)然，认为这是依靠道具很(hěn)简(jiǎn)单就能完(wán)成的(de)手段(duàn)，现在大家上网搜索的(de)话(huà)确实能(néng)找到很(hěn)多破解所谓(wèi)悬浮(fú)术的视频，里(lǐ)面揭露了悬浮术的真(zhēn)正原理其(qí)实就是(shì)表演(yǎn)者屁股下面坐(zuò)着(zhe)一个依靠他(tā)手中棍子而扭曲的平板作为(wèi)支撑，只是这个平板被他宽大的(de)衣服给遮挡(dǎng)住了而已，实际上根本没有一点技术含量，当(dāng)大家把他(tā)的衣服掀起来就会看到(dào)真相。

说归这么(me)说洪姆思的悬浮术却(què)一直(zhí)到现在(zài)都没有(yǒu)最终(zhōng)的结果，外界对这方面(miàn)的推(tuī)测(cè)与宗教热忱(chén)有(yǒu)关，在(zài)众多人体飘浮的个(gè)案(àn)中，绝大部份的成功者都是对宗教抱有(yǒu)热诚(chéng)、信奉神秘主义或心灵主(zhǔ)义(yì)，这(zhè)是早(zǎo)年大家的一些猜测，对(duì)现(x相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术iàn)在相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术更相信科学的人们来说，洪姆思的悬(xuán)浮术很可(kě)能也是(shì)一种魔术手法，只是大(dà)家还没(méi)有发现(xiàn)而已，在正常(cháng)条件环(huán)境(jìng)下，根本不存在完全不受(shòu)地(dì)球引(yǐn)力(lì)的情况。

近年来，科学家一直尝(cháng)试解开(kāi)人(rén)体摆(bǎi)脱地心引力(lì)是如何漂浮在空中的，大家觉得身体不受地球引力这(zhè)种事情似(shì)乎(hū)并不可能，但(dàn)实际上生活中(zhōng)确实存在着类似(shì)的事情，当一(yī)个盘子(zi)冷却在零(líng)下167摄氏度的电(diàn)磁场(chǎng)环境下(xià)，随后在特殊装置控制下这个盘(pán)子(zi)以(yǐ)3000转每秒的速度飞速(sù)旋(xuán)转，这个时(shí)候，放在盘子的物品开始悬浮起来(lái)，已达到(dào)失重(zhòng)状态(tài)，对于这方面的研究科学家还在不断努(nǔ)力着，希望有一(yī)天能够有圆满的(de)结果。

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