保持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为(wèi)其(qí)他(tā)薯(shǔ)告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要(yào)努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很(hěn)多(duō)语汇和句(jù)型(xíng)的用法没有道(dào)理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就(jiù)是(shì)这样用(yòng)的，就是这样(yàng)说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来或许可以找到语法上(shàng)的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的(de)时候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后(hòu)来会说的这么(me)好(hǎo)?因为(wèi)我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵课文(wén)。两斤大概有多重参照物，2斤有多重？>

　　　　因为英语(yǔ)是我们的(de)后天(tiān)语言，所(suǒ)以必须将人(rén)家现成的(de)东西反复在脑(nǎo)海里形成神(shén)经反(fǎn)射，不用关心(xīn)为什么(me)这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没有任何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规(guī)范的，结构是(shì)最(zuì)严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量(liàng)文章，写(xiě)大(dà)量东西(xī)，听大量(liàng)文章两斤大概有多重参照物，2斤有多重？，是根(gēn)本不(bù)可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我(wǒ)们在书上看到(dào)，默写(xiě)，背(bèi)诵(sòng)，还不(bù)能说真正认(rèn)识了。

　　在听力(lì)中(zhōng)听到了(le)这个单(dān)词，能反应过来是(shì)它吗(ma)?在想表达这种意思的时(shí)候，能反应过(guò)来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游(yóu)学(xué)说话的时候，都是无(wú)形(xíng)中进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可(kě)以学好的，一下(xià)子花(huā)上好几个小时拼命学英(yīng)语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背一段(duàn)课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用法，应该(gāi)在可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话(huà)，新学的东西永远得不(bù)到(dào)强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变(biàn)为旧东西(xī)，又(yòu)不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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