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　　创举和创造(zào)的区别赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的(de)区别三年级是创举和(hé)创造的区别：表达的(de)意思(sī)不同的。

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创举和创造的(de)区(qū)别(bié) 赵州桥，创举和创造的区别(bié)三(sān)年级

　　创举和创造的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动或事业(yè)。

　　创造(zào)：指将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上概(gài)念或事物按一定方(fāng)式(shì)联(lián)系(xì)起来，主观地制(zhì)造客观上能被人(rén)普遍接受的(de)事物，以达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)的行(xíng)为。

　　2、出处不(bù)同创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第二(èr)部第(dì)三二章：“这是(shì)历史上——不但中国(guó)历史(shǐ)上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的(de)火焰(yàn)》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂(zá)交，创造(zào)了平均每(měi)穗三百粒的记录。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己这个莫大的创(chuàng)举是否有意(yì)义。

　　2、这是领导合作(zuò)化大发展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

　　3、混(hùn)合动(dòng)力技术是(shì)汽车业的一大(dà)创(chuàng)举。

　　创造造(zào)句(jù)：1、真正的有价值的(de)人是为这个世(shì)界(jiè)创造价值(zhí)的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和创造(zào)的区别

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区别(bié)是含义(yì)不(bù)同，创举意思为前所未有的影(yǐng)响(xiǎng)大的举动或事业，创(chuàng)造(zào)是(shì)指(zhǐ)将两个或两个以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方(fāng)式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被人(rén)普遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目的的(de)行(xíng)为。

　　　　胡银(yín)创(chuàng)举(jǔ)造句：

　　　　1、长征是(shì)中国工(gōng)农裤敬宴红军的伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的方(fāng)针是(shì)非凡(fán)的创举。

　　　　3、这样(yàng)的设(shè)计在(zài)建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东气西(xī)输，南水北(běi)调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划(huà)时代的意义。

　　　　5、这个(gè)纪念馆将古(gǔ)典(di兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗ǎn)园林和现(xiàn)代(dài)建筑珠联璧(bì)合地结合在(zài)一起，真可说是建筑史上(shàng)的(de)创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是(shì)用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出来(lái)的。

　　　　2、人类(lèi)在二(èr)十一世纪将会创造(zào)出更多(duō)的(de)奇迹。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用(yòng)勤劳和智(zhì)慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中(zhōng)国人(rén)民创造(zào)光辉(h兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗uī)灿烂的(de)历史。

　　　　5、全国(guó)各民族友好相处，共同创造美好(hǎo)的生活。