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  1、文(wén)献法(fǎ)

  文献法(fǎ)是一种既(jì)陈(chén)旧(jiù),又赋有生命力的科学研(yán)讨办法(fǎ)。

  不管哪(nǎ)一种社会活动想要留下永(yǒng)久的痕迹都离不(bù)开各种文献。

  人类(lèi)活动与知道的(de)无限性和个别(bié)生命与知道的有限性的对立(lì),决议了(le)咱们(men)在研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助于文献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一(yī)种(zhǒng)思想(xiǎng)办(bàn)法(fǎ),比较(jiào)研(yán)讨贯穿于教育(yù)研(yán)讨的(de)全过(guò)程。

  不管在科学实验的过(guò)程中,或是在理论研讨中,比较研讨(tǎo)都是不(bù)可或缺的(de)基该办法。

  3、概括综(zōng)合法

  概括综合法海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命的根本办法有两种。

  一种是实例法,借助(zhù)于给出的一组输入(rù)/输出实(shí)例逐(zhú)渐导出(chū)适于(yú)一类问题(tí)的(de)程序(xù);

  另(lìng)一种是“轨道”法,经过海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命所给实例的履行(xíng)轨道,逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

  4、实(shí)证研讨法

  其依据现有的科学理论和实践的需求,提出规划,使用科(kē)学仪(yí)器(qì)和设备,在天(tiān)然条(tiáo)件下(xià),经过有意图有步骤地操作,依据调查(chá)、记载、测定与此相随(suí)同的现象的(de)改(gǎi)变来确认(rèn)条件与现象之(zhī)间的因果(guǒ)联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过定量(liàng)分析法可以使人们对(duì)研讨目标(biāo)的知道进一步准确(què)化(huà),以便愈加科(kē)学地提醒规(guī)则,掌握(wò)实质(zhì),理(lǐ)清联系(xì),猜测(cè)事物的发展趋(qū)势。

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  调(diào)查法, 比照(zhào)法(fǎ), 文献(xiàn)研讨法, 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研讨法(fǎ)……

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