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先公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译答案

  《先公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供(gōng)他(tā)读书(shū)。

  太夫(fū)人(rén)用芦苇秆在(zài)沙地(dì)上写画(huà),教给(gěi)他写字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许多(duō)古人(rén)的(de)篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家里没有(yǒu)书可读,便就(jiù)近到读(dú)书人家去借书来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这(zhè)样夜(yè)以继(jì)日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字(zì),下(xià)笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样(yàng)高了。

  原文:先公(gōng)四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交易书(shū)字。

  多(duō)诵古人篇(piān)章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书(shū)读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或(huò)因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未(wèi)毕,已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书(shū),以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭(jì)文, 总结(jié)、评论(lùn)、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家(jiā)古文(wén)中的(de)名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文翻译是什么(me)?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧阳修的母亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写(xiě)字。

  还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了(le),家里没有(yǒu)书可(kě)读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有时进行抄(chāo)写。

  抄写(xiě)还没完成,就(jiù)可以背(bèi)诵这本书了。

  就这(zhè)样夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文绥化去年疫情 绥化是几线城市字,下笔(bǐ)就有成人的水平,那样(yàng)就(jiù)高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太(tài)夫人以(yǐ)荻画地,教(jiào)以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因而绥化去年疫情 绥化是几线城市抄录(lù)。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书(shū)。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,惟(wéi)读书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋(fù)文字,下(xià)笔已(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指(zhǐ)芦苇(wěi)一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古(gǔ)人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做(zuò)

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔,自号(hào)醉(zuì)翁(wēng),晚(wǎn)年号六一居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉(hàn)族,因吉州原属庐(lú)陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家(jiā)和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩合称“唐(táng)宋八(bā)大家”。

  他领绥化去年疫情 绥化是几线城市导了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动(dòng),继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文(wén)理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与(yǔ)其(qí)正确的(de)古文理论相(xiāng)辅相成,从而(ér)开(kāi)创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时,也对诗(shī)风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较高(gāo)成就,他曾主(zhǔ)修《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修(xiū)是“唐宋八大家”之一。

  虽然(rán)家里(lǐ)贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有(yǒu)所(suǒ)成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我们,只要有着远大志(zhì)向和吃(chī)苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修刻(kè)苦学(xué)习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习。

  欧(ōu)阳(yáng)修的(de)成功,除了他(tā)自身(shēn)的(de)努力(lì)之(zhī)外,还(hái)有一个促进他成长的原(yuán)因是:家(jiā)长的(de)善于教育,严(yán)格要求。

  欧阳(yáng)修(xiū)四(sì)岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以荻画(huà)地,教他写字。

  他(tā)四岁(suì)而孤,随(suí)叔(shū)父在现湖(hú)北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无(wú)资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修(xiū)自(zì)幼(yòu)酷爱读(dú)书,常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄读,他天资聪颖(yǐng),又(yòu)刻苦勤(qín)奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文(wén)章,文笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾(céng)对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌(chāng)黎(lí)先生(shēng)文集(jí)》六卷,甚爱(ài)其文,手不(bù)释卷(juǎn),这为日后北(běi)宋诗文(wén)革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(1030)中(zhōng)进(jìn)士。

  次年(nián)任西京(jīng)(今洛阳(yáng))留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为(wèi)至交(jiāo),互相切磋诗文。

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