初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是(shì)初一(yī)有(yǒu)七门课程(chéng)，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶(jiē)段(duàn)还设(shè)置分(fēn)科与综合相结(jié)合的课程以及综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初一(yī)有几(jǐ)门(mén)课程(chéng) 都学什(shén)么科目(mù)，初二有几门(mén)课程

　　初(chū)一的主要(yào)课程有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中阶段设置分科与综合相(xiāng)结合的(de)课程(chéng)，主要包括思想品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或(huò)物理、化学、生物(wù))、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健(jiàn)康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反馈，一定(dìng)不能错过(guò)的(de)，不要急(jí)于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要(yào)及时查阅，分析(xī)错题的(de)原因(yīn)，切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自己，形成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同学(xué)和老师请教，不能将问(wèn)题(tí)处于(yú)悬而未解(jiě)的状态，养(yǎng)成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习的态度(dù)，遇到自(zì)己没办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还(hái)是(shì)不懂再请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先(xiān)要学会独立(lì)思考，不要一(yī)来就(jiù)向(xiàng)老(lǎo)师(shī)同学请教(jiào)，这样会容(róng)易产(chǎn)生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思(sī)考得出答(dá)案(àn)或(huò)许能(néng)让自己(jǐ)产生(shēng)成就(jiù)感(gǎn)，但如果解不出来也没关(guān)系，请教别人(rén)的时候(hòu)要学习别人是怎样(yàng)思(sī)考(kǎo)这种问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答案，最重要是(shì)解(jiě)答(dá)的过程，之后找一(yī)道类似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固(gù)所学的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初(chū)三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学习的科目(mù)有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和(hé)文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字(zì)能力(lì)和(hé)文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结(jié)构、变化、空间以及信息(xī)等概(gài)念(niàn)的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语(yǔ)言(yán)，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，外科鼻祖是谁？是欧盟以及许外科鼻祖是谁？多国际(jì)组织以及英联邦(bāng)国家(jiā)的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社(shè)会或社会群体(tǐ)用一(yī)定政治观点(diǎn)、道德规(guī)范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成(chéng)符合(hé)一(yī)定社会所要求的(de)思想品德的(de)社会实践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是研究地(dì)球表面的地理环(huán)境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及它(tā)们之(zhī)间相互关(guān)系的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动(dòng)物(wù)和微生物)的结构、功能、发生和(hé)发展规(guī)律的科学，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述(shù)历史事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的(de)方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技(jì)能(néng)，实现(xiàn)学(xué)生思想好桐品德(dé)教育(yù)，提高运动(dòng)技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要(yào)研究(jiū)美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知(zhī)识(shí)和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与(yǔ)计(jì)算(suàn)和信息处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究(jiū)物质(zhì)最一(yī)般的运动规律和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然科学(xué)。

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