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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继愈人(rén)物(wù)介绍

任继(jì)愈(yù)：出生于辽(liáo)宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一，他(tā)是(shì)中(zhōng)国传统武术著(zhù)名大(dà)师，擅长形(xíng)意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省，也是东(dōng)北三杰之(zhī)一，他是(shì)中(zhōng)国传(chuán)统武术界的重要人物(wù)之一，擅长形意拳、太极(jí)拳和(hé)八(bā)卦掌。

孔繁森同志(zhì)是优秀员，焦裕禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们(men)学(xué)习的(de)好(hǎo)榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东(dōng)平原人。著名哲学家、佛学家、历史学家(jiā)、图(tú)书(shū)馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作者：任继(jì)愈 出版：北京：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈(yù)，中国(guó)佛教(jiào)哲(zhé)学家(jiā)。山东省平原县人。1941年毕业于西(xī)南联大北京大学研(yán)究院文学研究所(suǒ)。后即任教于北(běi)京大(dà)学哲(zhé)学系。

教师(shī)的(de)论文(wén)

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老(lǎo)师(shī)喜欢的故(gù)事有神话故(gù)事(shì)、童话故事，我有一个习惯(guàn)，就是喜欢探究理(lǐ)由，若是这个故(gù)事我没看明白或者认(rèn)为故事(shì)没有到结(jié)尾的时候(hòu)，我会让同学们把故事讲(jiǎng)完(wán)。

2、教(jiào)师(shī)学术论文是指(zhǐ)教师作为作者或参与(yǔ)者在教育(yù)教学(xué)领(lǐng)域中撰写的学术性论文。

3、教师经验论文篇一 思想品德方(fāng)面(miàn)： 在一年的教育教(jiào)学工作中(zhōng)我能认真学(xué)习国(guó)家(jiā)的有(yǒu)关教(jiào)育(yù)方针，认真学习党的先(xiān)进理论知识以及党的十七大会议精神，自(zì)觉践行(xíng)“三个(gè)代表(biǎo)”精神(shén)，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为(wèi)一名青年教师(shī)，我们应该(gāi)以饱满的(de)热情(qíng)，积极的态度，加强自身职业(yè)道德素质修(xiū)养，在(zài)工作中“明规范，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好(hǎo)老(lǎo)师，用(yòng)师魂(hún)铸(zhù)就幸福教育。 篇二：教师(shī)的(de)青春(chūn)在(zài)爱和责任(rèn)中奉(fèng)献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教师个(gè)人学术论文篇一 教(jiào)师(shī)的角色期(qī)待 摘要：教师的角色期(qī)待(dài)与(yǔ)规(guī)范是随着(zhe)社会(huì)发展和人(rén)们对教育认(rèn)识的深(shēn)化(huà)而逐步演进的(de)，不同的(de)主体不同的视角对教师(shī)的角色期待也是不同的。在(zài)一定(dìng)的(de)社(shè)会(huì)历史背景中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识。

黄(huáng)敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪(xù)、情绪调节、身心(xīn)健康。讲授课程：心理(lǐ)学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级(jí)课(kè)题，专业选(xuǎn)修课(kè)）；情绪研究专题（研(yán)究生课(kè)题(tí)）。

2、等报刊的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受(shòu)新文(wén)学，受鲁迅和文(wén)学研究会影响很(hěn)大(dà)。孙犁是他参(cān)加(jiā)抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论(lùn)文

物理学(xué)方(fāng)面的论文篇(piān)1 试谈物理学专(zhuān)业电动力学课(kè)程教(jiào)学 动(dòng)力学(xué)电磁(cí)现(xiàn)象的经典的动力学理论。通常也称为经典(diǎn)电动力学，电动力学是它的简(jiǎn)称。它研(yán)究(jiū)电磁场(chǎng)的基本属性、运动规(guī)律以及电(diàn)磁场和带电(diàn)物(wù)质的相互作(zuò)用。

主(zhǔ)要论(lùn)著有《经(jīng)济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港(gǎng)知识(shí)产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中(zhōng)国法(fǎ)学》、《光(guāng)明日报》、《法学家》等(děng)刊物(wù)和国外刊物上发表论文(wén)二(èr)百余篇(piān)。

“理论研究型”论文针对秘书学或(huò)秘书工(gōng)作(zuò)中某一个(些)问题、现(xiàn)象(xiàng)进行深入分(fēn)析、讨论并得到有意义结论的论文，主要是释理，可以对也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句秘书学专(zhuān)业中已(yǐ)有的理论进行阐释，也可以提出新的秘书(shū)学(xué)理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程(chéng)中(zhōng)各种现象进行梳理研究。

经济法(fǎ)是调整经济管理和经济运行过(guò)程中产生的经济关(guān)系的法律规范(fàn)的(de)总称。作为(wèi)一(yī)个(gè)独(dú)立(lì)的法律部门，经济法是(shì)我(wǒ)国社会主义法律体系的(de)重要组成部分。

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