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　　集美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生(shēng)全(quán)国统(tǒng)一考试”，基(jī)本(běn)上是社会中所有人员期(qī)待成(chéng)才的一种(zhǒng)现(xiàn)实性(xìng)必备途径，其价值意义无异于古代封建时期的科举取仕(shì)一(yī)般，是所(suǒ)有社会学子登上(shàng)高等知识(shí)殿堂的(de)必(bì)经途径，社会中称(chēng)之为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称为(wèi)“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习方式的开放性特点，以(yǐ)及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受(shòu)专科学生以及社会励志(zhì)改变命(mìng)运人士的(de)欢迎(yíng)。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等(děng)教(jiào)育是社(shè)会(huì)正(zhèng)常化(huà)教(jiào)育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社(shè)会中在(zài)职人员追求上进的最有效(xiào)手段，自(zì)考(kǎo)作为继续教育(yù)的先(xiān)行者，起到(dào)了对于高考(kǎo)制度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群(qún)主体基本上面(miàn)向的是大(dà)中专院校学生、高考失榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知识改变(biàn)命运”的群体，对(duì)于这一类人，自考能(néng)让其(qí)对(duì)于社(shè)会(huì)的学术追求重新回(huí)到正常轨道，让(ràng)他(tā)们自身的价值能获(huò)得(dé)主流社会的强烈肯(kěn)定(dìng)，符(fú)合(hé)现代化(huà)建设所需的(de)价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生学习方式具有强烈的(de)自育、自励价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人(rén)数较多(duō)，浩浩荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群体多集(jí)中(zhōng)于(yú)18岁左右(yòu)的高中(zhōng)毕(bì)业历届生与应届生，很难(nán)照顾到(dào)其他求学人群的学习需求，而且一考(kǎo)定终身(shēn)模(mó)式，多少年(nián)来一直受到(dào)教育(yù)界(jiè)，各界有影(yǐng)响人士对于(yú)其合理(lǐ)性的质疑，因此自考反(fǎn)而具备(bèi)强(qiáng)烈的反衬色彩，我们(men)应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等(děng)教(jiào)育自学考试本(běn)科的简称，自考本(běn)科是我国基(jī)本高等教育制度之一(yī)，成绩(jì)合格后由主考学校和(hé)高(gāo)等教育(yù)自学考试委员会联合颁发(fā)大(dà)学毕业(yè)证书，国家(jiā)承(chéng)认学(xué)历，学信(xìn)网可查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予学士(shì)学位。

　　获得自考本科学历，根(gēn)据国(guó)家教育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受普通高等教育毕(bì)业证书(shū)相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不承认自考本科原因：很(hěn)多用(yòng)人单位会(huì)觉得自考(kǎo)本科(kē)是靠自(zì)学出来的(de)，并没有(yǒu)通过专业的学习(xí)，怀疑个人能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学历(lì)找工作(zuò)会被拒绝吗(ma)其实没有肯定的答(dá)案，有(yǒu)的人会因为(wèi)自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可自考本科(kē)，在招聘的时候经常说只招统招生。

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