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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法(fǎ)是一种既陈(chén)旧，又(yòu)赋有生命力的科学研讨(tǎo)办法。

　　不(bù)管哪一(yī)种社(shè)会(huì)活动想要留(liú)下永(yǒng)久的痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与(yǔ)知道的无限(xiàn)性和个别生命与知(zhī)道(dào)的(de)有限性的(de)对(duì)立，决议了咱们在研(yán)讨逝去的(de)事实时有必要借助于文献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为一种思想办(bàn)法，比较研讨贯穿(chuān)于(yú)教(jiào)育研讨的(de)全过程。

　　不(bù)管在(zài)科学实验(yàn)的过程中(zhōng)，或是在理论(lùn)研讨中(zhōng)，比较研讨都是不(bù)可或(huò)缺的(de)基(jī)该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概(gài)括综合法

　　概(gài)括综合(hé)法的根本办法有两(liǎng)种。

　　一(yī)种是实例法，借助于给出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导(dǎo)出(chū)适于一类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨道”法(fǎ)，经(jīng)过所给实例的履行轨(guǐ)道，逐(zhú)渐导出(chū)程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其依据现有的科学理论和实践(jiàn)的需求，提出规(guī)划，使用科(kē)学仪(yí)器和设备，在天然(rán)条件下(xià)，经过有意(yì)图有步骤地操作，依据调查、记(jì)载、测定与此相随(suí)同的现象的(de)改变来确(què)认条件(jiàn)与现象之(zhī)间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过(guò)定量分(fēn)析法可以使人们对研讨目标的知道进(jìn)一步准确化，以便愈加科学(xué)地提(tí)醒(xǐng)规则，掌握实质，理清联系，猜测事(shì)物的发(fā)展趋势(shì)。