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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起来(lái),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

修(xiū)改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多(duō)时可(kě)阅历是什么意思加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置的转移,将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来(lái),并画(huà)出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文(wén)字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起阅历是什么意思一段。

  需要另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号(hào),并(bìng)在(zài)原删除(chú)符(fú)号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方,行与行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

修改(gǎi)符号(hào)画法(fǎ)图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除句子或者(zhě)文(wén)章中,不必要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

  对调号对(duì)调句子或(huò)文章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调号一样,但(dàn)是(shì)调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么阅历是什么意思平(píng)静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是(shì)复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身材(cái)很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明词语位置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部分圈起来(lái),并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另起号:表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应(yīng)排列整齐,在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方或(huò)下方画出(chū)三角符(fú)号,并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

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