工科与(yǔ)理科(kē)是什么(me)意(yì)思，工(gōng)科(kē)、理科是理科和(hé)工科的区别总的(de)来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；理学(xué)注重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实(shí)际应用；理学培养(yǎng)的目标是(shì)科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工科(kē)与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的目(mù)标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养目(mù)标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和(hé)技术的原理，来解决(jué)问题(tí)”。gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa

　　工程师(shī)通过想象(xiàng)，判(pàn)gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将自然科学(xué)原(yuán)理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多工(gōng)程学科也(yě)称为工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应(yīng)用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科(kē)学的原理，结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累的(de)技术(shù)经验而发展起来的学科(kē)。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类(lèi)、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是(shì)在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的(de)高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技(jì)术发(fā)展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科(kē)基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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