怎样(yàng)学好初中历史(shǐ)提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么好方(fāng)法，怎(zěn)样才能把初中(zhōng)历史(shǐ)学(xué)好是学生想要学(xué)好初中历史(shǐ)就要有(yǒu)学习兴(xīng)趣(qù)，同时要扎住初中历史教材重点(diǎn)，掌握(wò)历史时间轴的。

　　关(guān)于怎样学好初中历史提高成绩 有什么好(hǎo)方法，怎(zěn)样才能把(bǎ)初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)学好(hǎo)以(yǐ)及(jí)怎样学(xué)好(hǎo)初中历史提高成(chéng)绩 有什么好方法(fǎ)，初中历史怎么(me)学才能提高，怎(zěn)样才能把初中(zhōng)历史学好，初中怎(zěn)么快速(sù)提高历史成绩(jì)，初中历史应该怎样学(xué)才能提高成绩等(děng)问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

怎样(yàng)学好初中历史提高成(chéng)绩 有什么好(hǎo)方法(fǎ)，怎样才(cái)能把初(chū)中历史(shǐ)学好

　　自(zì)我增加学习历史(shǐ)兴趣

　　兴趣是最好的老师，这个毋庸置疑(yí)，对初中历史有兴趣(qù)，不管怎(zěn)么(me)学都能学(xué)得差不多(duō)，关(guān)于这(zhè)点很(hěn)多资料都(dōu)有详细的(de)说明，这里我就(jiù)不多谈了(le)。

　　但是(shì)怎(zěn)么样(yàng)才(cái)让没有(yǒu)兴(xīng)趣的学生产生兴趣，确是(shì)个难题(tí)，当然，很多(duō)资料也介绍了不少，我也会在以后的专题中详谈(tán)兴趣(qù)这个课题，下面我(wǒ)介绍几点针对提高(gāo)历(lì)史兴(xīng)趣(qù)的帮助。

　　改变以分数为中心(xīn)的(de)观念学(xué)习(xí)

　　要想学(xué)好初中历史一(yī)定(dìng)要改变自(zì)已心里一切以分数为(wèi)为中心(xīn)的(de)观点，随着(zhe)社会的发展，分数(shù)将(jiāng)会被越来越谈化人生的标签，不(bù)少中学生以及(jí)家长并没有从分(fēn)数决(jué)定一切的观念(niàn)中走出来。

　　认为分数在(zài)考试中占的分值较(jiào)小(xiǎo)，于是给它一个“副科”的名字，这无形中(zhōng)会在孩(hái)子(zi)的心里形成一(yī)种错觉，历史不重要，这(zhè)样以来就无(wú)形(xíng)的(de)降低了课堂上(shàng)的学习效(xiào)率(lǜ)以及课后的时间分配(pèi)

　　图文(wén)结合的(de)方法学习(xí)

　　对(duì)于历史(shǐ)这门学科来说，特别(bié)是(shì)初中(zhōng)历(lì)史，基本停留在对(duì)历史根须念(niàn)和定(dìng)义的认识节段(duàn)，在这个节(jié)节段，有大量的历史图片(piàn)供同学们欣赏(shǎng)和(hé)参考，要具体(tǐ)结(jié)合(hé)地图，人物图片(piàn)，时代背景(jǐng)图(tú)片，这样才能对做(zuò)出一个全景展(zhǎn)现，极有利于历(lì)史的学习(xí)方(fāng)法(fǎ)

　　祖(zǔ)国(guó)境内的远古(gǔ)居民

　　(一)

　　一百七十万年(nián)前， 云南“元(yuán)谋人”出现，会(huì)造工(gōng)具能用火(huǒ)， 因(yīn)此称(chēng)为类人猿。

　　(二)

　　北京人在周口店， 手(shǒu)脚分工已明显，群体劳动和(hé)生(shēng)活(huó)， 打(dǎ)制石器已(yǐ)出现，保存火种用途广， 原(yuán)始(shǐ)社会已显见。

　　(三)

　　山顶(dǐng)洞人(rén)一(yī)发现(xiàn)， 距今一万八(bā)千年，磨光钻孔新技术， 人工取(qǔ)火史(shǐ)无前，血(xuè)缘关系成氏(shì)族， 没有贫(pín)富和贵(guì)贱。

　　原始的农耕(gēng)生活(huó)

　　(一)

　　长江流域“河姆渡”， 磨制石(shí)器有进步(bù)，耒耜(sì)耕地种稻谷， 干栏房(fáng)子共(gòng)居住，挖(wā)井养畜造陶器， 简(jiǎn)单玉(yù)器和乐(lè)器。

　　(二(èr))

　　黄河流域有“半(bàn)坡(pō)”， 地穴房子同居住(zhù)，粮食最早种植粟， 副食(shí)蔬菜鱼和肉，早期文字出雏形， 还(hái)会纺线和(hé)织布。

怎么学好初中历(lì)史？有何历史学(xué)习方法？

　　冰(bīng)冻三尺非一(yī)日之(zhī)寒(hán),所以呢,要把历史学好,也不是一朝一夕(xī)就能够办到.你每天(tiān)都(dōu)需要积累一些知识,背住(zhù)一些历史尝试.从而慢(màn)慢的到了最朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁后,把所有的课程全部都(dōu)学(xué)完了(le),你也(yě)应该(gāi)全部都记(jì)住(zhù)了.那么对于刚刚升初(chū)一的同(tóng)学应该(gāi)怎么学(xué)好初中历(lì)史呢?

　　历史是属于文(wén)科,是一种记忆性很强大的(de)科(kē)目,一般(bān)呢,同学们都会朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁把很难的知识(shí)点都一一记住,甚至是积了几遍之(zhī)后(hòu).隔了很久都不会(huì)忘记.

　　奴隶制简图

　　其(qí)实对于记历史来说.是(shì)有规律可以遵(zūn)循(xún)的,比如说学(xué)习古代的(de)时候就分成了政治,经济(jì),民族,对外交(jiāo)往(wǎng),文化这五大方面(miàn)进行记(jì)忆.

　　而到(dào)了现代时的时候,就(jiù)组(zǔ)成(chéng)了一种庞大的(de)记忆(yì)结构.他和历史事件(jiàn)是(shì)通的,因(yīn)为有了(le)历史,才有了(le)现在.所以你要把历史事件(jiàn)记得再(zài)清楚不过了,后面的事情才(cái)能够完美的记住,并且不会忘记.

　　那么对(duì)于怎么(me)学好初中历史,有以下几点要求:

　　第一点,对历史学科产(chǎn)生兴(xīng)趣(qù)

　　对于历史呢(ne).一般呢(ne),我是挺(tǐng)喜欢历史的.只有对她有(yǒu)了兴趣,成绩才会慢慢的(de)好(hǎo)起来,因为你喜欢他,所(suǒ)以你(nǐ)一定要钻研它.那么如何对历史产生兴趣呢?

　　首先呢,历史和我们现在(zài)的完美生活有着很大的(de)联系,因(yīn)为(wèi)之前(qián)的世(shì)界大(dà)战(zhàn),日本人侵华事(s朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁hì)件等(děng)等(děng)都(dōu)对中国(guó)造成了很大的(de)伤害,所以呢,我(wǒ)们(men)一(yī)定要铭记历史(shǐ).而且在古代的历史当中(zhōng),中国感(gǎn)觉是(shì)很有意(yì)思的,就是那(nà)些皇帝登位(wèi)的时候,他们是(shì)很有意思的,所以学习起来也不是怎么费(fèi)劲.

　　第二点(diǎn),历史(shǐ)的事件要点(diǎn)和阅读的记(jì)忆技(jì)巧.

　　历史事件(jiàn)要(yào)记住的(de)要点的一般(bān)就是有姿(zī)指四个,第一个是时间,第二个是地(dì)点,第三(sān)个就是人物(wù),第四个就是所发生的事情(qíng).而事(shì)情(qíng)呢,包括原(yuán)因,还(hái)有经过,最后是结果.

　　初(chū)中历史(shǐ)时间轴(zhóu)简图

　　时(shí)间(jiān)呢(ne),是有先(xiān)后(hòu)的,你只要把(bǎ)那(nà)个大事年表里的所有重要的事情多看(kàn)几(jǐ)遍,自然也(yě)就(jiù)记住(zhù)了.而(ér)地点(diǎn)呢伍(wǔ)兆(zhào),有东南西北,你只需要认识各个地方(fāng)的(de)大概位置(zhì)就行了,而(ér)人物就是构建历史事件的最重(zhòng)要的主角(jiǎo),是(shì)谁引起(qǐ)了这件事情,这很好记忆的(de).而结果(guǒ)你只需(xū)要记住是谁(shuí)赢了(le),谁(shuí)输了或者(zhě)迹橘配是谁(shuí)被签订了不公平协约,被分割了多少土地等等.

　　上(shàng)边(biān)就(jiù)是(shì)关于怎么学(xué)好初(chū)中历史的几个方法和技巧.对于刚(gāng)刚(gāng)升初一的孩子们(men)是很有(yǒu)帮(bāng)助(zhù)的,希望你(nǐ)们(men)都可以(yǐ)考上好(hǎo)的学校.

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