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画室 速(sù)写,画(huà)画速写教学视频

  速(sù)写(xiě)培养(yǎng)敏锐的观察力和(hé)造(zào)型能力,不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课题,也(yě)是(shì)造型(xíng)艺术中各专(zhuān)业的一门必修课程。

  最初画速写一(yī)定要(yào)掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

  一、结

  速写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型(xíng)能力,不仅是(shì)基(jī)础训练(liàn)中贯(guàn)穿始终的课题,也是(shì)造型艺术中各专(zhuān)业(yè)的一门必修课程(chéng)。

  最(zuì)初画(huà)速写一(yī)定(dìng)要掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结构和比例

  速写(xiě)的目的在于(yú)培养正确的观察方法及严格的造(zào)型能力。

  写生者必须具备扎实、熟练的(de)人体解剖知识,这样(yàng)在写生中才(cái)能(néng)做到游刃有(yǒu)余,人(rén)体(tǐ)的内(nèi)部结构是没(méi)有(yǒu)变化的,变化的(de)只有随着(zhe)人体运动(dòng)的动态、衣纹等。

  因此(cǐ),线的运(yùn)用与(yǔ)结(jié)构有(yǒu)着密不可分的关系,表现方法要为(wèi)表(biǎo)现结构(gòu)服务。

  比例(lì)就是老师常说:“立(lì)七坐(zuò)五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七个头高(立七),坐姿(zī)为五个(gè)头高(坐五),蹲姿(zī)为三个半头高(蹲(dūn)三半),立姿手臂下垂(chuí)时,指尖位(wèi)置在(zài)大腿二分(fēn)一处。

  二、动态

  速写人物有(yǒu)静、动(dòng)两(liǎng)种姿势正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

  站(zhàn)、坐(zuò),属静态(tài),走、跑,是动(dòng)态。

  画(huà)速写(xiě),能(néng)够“首观动态”,画之(zhī)前,就得对(duì)人体的各种动作规律(lǜ),做到了如指掌,成竹在胸(xiōng)。

  速(sù)写(xiě)时才(cái)有底气。

  临(lín)场时,才(cái)会忙(máng)而不乱,处而不惊(jīng)。

  若能这般,我(wǒ)看关键是,在静态中要(yào)懂(dǒng)得稍息的原理(lǐ),在(zài)动态中要掌握走动(dòng)的(de)规律。

  还要(yào)明白(bái),什(shén)么是重心(xīn)、重心(xīn)线和支撑面。

  速写要从大体出(chū)发(fā),画(huà)人物(wù),要化繁(fán)为简(jiǎn),学会简笔画。

  让线条概括、简约、整(zhěng)体(tǐ)。

  看速写动态(tài)时(shí)要把握整个关系,画准动态主线和支(zhī)线。

  三、重心

  重心(xīn):指(zhǐ)的(de)是人体(tǐ)平衡靠(kào)重心的(de)稳定,重心是指物体的重(zhòng)力的(de)中心。

  人体站立(lì)的重心分为无(wú)外力情况和有(yǒu)外(wài)力情况。

  在无外力的情况下(xià),重(zhòn正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角g)心可以以锁骨(gǔ)窝为标准,在双脚着(zhe)力的情况下(xià),重心一(yī)般在两(liǎng)脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的(de)一边;在(zài)单脚(jiǎo)吃重的情况(kuàng)下,锁(suǒ)骨窝的(de)垂直线会落在着力(lì)脚(jiǎo)的内侧脚(jiǎo)踝。

  速写人的(de)身体形态(tài)是(shì)很有特点的。

  要看模特整(zhěng)个身体姿态趋势。

  (比如向左倾斜的人,重心就在左(zuǒ)腿,但是右腿是(shì)浮着的,那整个身体的重心绝对是落到着力的(de)那条腿上的(de))

  人物的运动就是重心和着力点的不断移动(dòng)。

  如果大家想(xiǎng)表(biǎo)现出一定的动感,那就要学会利用重心(xīn)和着力点(diǎn)的(de)理论(lùn)。

  从某种方面来说:当(dāng)人物的重心(xīn)落空(kōng)时(就是(shì)不在中心线上时),人体(tǐ)会显得“不稳”,如果大家能够利(lì)用好这种“不稳”,就(jiù)会使(shǐ)人物的动感(gǎn)加(jiā)强。

  速写的技巧(qiǎo)提(tí)升需要长(zhǎng)期大量的练习(xí),多临摹,多借鉴。

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